小升初英语语法教案通常涵盖以下几个方面：

1. 人称代词：学习如何使用适当的代词填空，包括主格、宾格、形容词性物主代词和反身代词的用法。

2. 比较级和最高级：掌握形容词和副词的比较级和最高级的构成规则，包括不规则变化。

3. 可数名词的复数形式：了解名词复数的规则变化，包括以s, x, sh, ch结尾的名词，以辅音字母+y结尾的名词，以及以f或fe结尾的名词的复数形式。

4. 冠词：学习不定冠词(a, an)和定冠词(the)的用法，以及何时不需要使用冠词（零冠词）。

5. There be句型：理解和运用There be句型，包括其基本结构、时态变化、否定形式、一般疑问句和特殊疑问句的构成。

6. have和has的用法：区分have和has的使用场景，以及它们在构成否定句时的变化。

这些内容旨在帮助学生打下坚实的语法基础，以便他们在初中阶段能够更顺利地学习更复杂的语言结构。

‌小升初英语句法教案‌主要包括以下内容：

1. ‌教学目标‌：让学生掌握基本的句型结构，包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句等，并能够在实际交流中正确使用这些句型‌。

2. ‌教学内容‌：

   • ‌陈述句‌：主语+谓语动词(+其他句子成分)，如“I am a teacher.”‌。
   • ‌疑问句‌：包括一般疑问句和特殊疑问句。一般疑问句通过将be动词或情态动词提到句首来构成，如“Are you a student?”；特殊疑问句以特殊疑问词开头，如“What is your name?”‌。
   • ‌祈使句‌：用于表达命令或请求，如“Open the door, please.”‌。
   • ‌感叹句‌：用于表达强烈的情感，如“What a beautiful day!”‌。

3. ‌教学重点与难点‌：

   • ‌重点‌：掌握各种句型的结构和用法。
   • ‌难点‌：在实际交流中灵活运用各种句型，避免中文思维干扰‌。

4. ‌教学方法‌：

   • ‌讲解法‌：通过讲解各种句型的结构和用法，帮助学生理解‌。
   • ‌案例分析法‌：通过实际例句帮助学生理解句型的实际应用‌。
   • ‌练习法‌：通过大量的练习，帮助学生掌握各种句型的用法‌。