各位宝爸宝妈们，注意啦注意啦，家里有娃要升初中的看过来！今天咱来唠唠昌北第二小学小升初那点事儿，毕竟孩子上学可是头等大事，比咱们双十一抢打折商品还得上心，对吧？

话说这昌北二小，就在南昌经济技术开发区，那小升初招生可不是学校自己说了算哦，得跟着南昌市和经开区的大政策走，就像咱们买菜得跟着市场行情来一样。2025年的具体细则现在还没出来，不过没关系，咱们可以先看看经开区的“游戏规则”，心里好有个底嘛。

先说说入学年龄，这个简单，就是当年小学毕业的娃就行，年龄啥的看毕业证就完事儿，总不能让娃留级再读一遍小学吧，那娃可不答应！

再聊聊大家最关心的户籍和房产问题，这可是个硬骨头。本市户籍的娃，户口簿和房产证（或者拆迁协议这类能证明你有家的材料）可得准备好，截止时间一般是入学当年6月30日前，过期不候哦，比咱们追剧等更新还准时。非本市户籍的，也就是来昌务工的爸妈们，居住证得在入学前一年12月31日前就办好，还有备案的租赁合同，房子得是用来住的，你总不能拿个商铺合同去说事儿吧，那学校可不收！

还有个学位占用规则，一套城里的房子，3年内只能给一个家庭的娃用来小升初，没被用过的新房就没这限制。所以啊，买房前可得问清楚，别花了大价钱，结果学位被占了，那可真是哭都来不及，比吃了苍蝇还难受！

拆迁户的娃也有办法，凭拆迁协议（3年内有效），可以选原来的户口地、安置房或者临时住的地方附近的学校，政策还是挺人性化的，给个赞！

咱再说说昌北二小这学校怎么样。这学校1995年就有了，以前叫吴伟小学，是大家凑钱盖起来的，现在可是经开区的示范性农村完全小学，位置在开发区中心，交通方便，环境也不错，娃上学放学路上还能看看风景，多好！

办学特色也挺牛，讲究“电教求质量，科研促发展”，还跟江西教育学院合作搞国家级、省级的实验课题，电脑房也是新的，设备那是杠杠的，比咱们小时候上课条件好太多了，羡慕嫉妒恨啊！

老师和管理方面也没得说，师德师风抓得严，领导班子也挺给力，目标是“一流设施、一流管理、一流质量”，听着就带劲，把娃送这儿，咱当家长的也放心不是？

最后给各位宝爸宝妈几条实在的建议。第一，一定要关注官方信息，经开区招生办公地点在昌北一中（庐山南大道2688号），有事没事去招生办问问，别自己瞎猜，信息这东西，过时了就跟面包过期一样，没用了！第二，材料得提前准备好，户口簿、房产证明、居住证这些，一样都不能少，截止时间千万别忘了，不然材料不齐，哭都没地方哭！第三，入学途径嘛，小升初一般是登记入学，有些地方可能要电脑派位，具体看当年的学区划分，反正听安排，别慌！

要是想知道昌北二小2025年小升初的精确招生范围、对口哪个初中这些细节，最靠谱的还是直接打电话问学校招生办或者经开区教育局，他们说的才是标准答案，比咱在网上瞎搜靠谱多了！好了，今天就说到这儿，祝各位宝爸宝妈的娃都能顺利升入理想的初中，加油哦！

根据您的问题，我理解您想了解昌平区小升初的招生政策。虽然搜索结果中没有直接提到“昌北小学”，但我们可以从昌平区小升初的总体招生政策中获得一些有用的信息。

• 年龄要求：凡年满6周岁（2019年8月31日及以前出生）的本市户籍适龄儿童均须参加学龄人口信息采集，免试就近入学。
• 入学方式：积极稳妥推进以登记入学为主，单校划片和多校划片相结合的入学方式。报名人数少于招生人数的初中，学生就近登记入学；报名人数超过招生人数的初中，在区域内派位入学。
• 特殊规定：2020年12月31日以后在昌平区购买存量商品住房的家庭，其适龄儿童少年入学将不再对应一所学校，学校周边新建、扩建住宅小区新增的适龄儿童少年入学，实施多校划片、电脑派位方式入学。

• 符合条件：区台办认定的台胞子女、区侨务部门认定的华侨子女、国家或北京市博士后管理部门认定的在京在站博士后研究人员子女、符合随军进京落户条件正在办理随军手续的现役军人子女、父母一方为本市户籍或持有《北京市工作居住证》的适龄儿童少年，入学方式与本市户籍相同。

• 审核要求：按照北京市非本市户籍适龄儿童少年接受义务教育材料审核指导要求，结合昌平区实际，制定《昌平区2025年非本市户籍适龄儿童少年义务教育阶段入学条件审核办法》。父母持本人在京务工就业材料、在京实际住所居住材料、全家户口簿、北京市居住证，到居住地所在镇人民政府（街道办事处）参加入学资格审核，审核通过后进入相应入学程序。

• 残疾儿童少年：同等条件下在服务范围内就近就便优先入学，保障残疾儿童少年在公平包容的环境中接受适宜的教育。
• 引进人才子女：区级以上引进人才的子女入学按有关规定办理。烈士子女、台籍学生、华侨子女、现役军人子女、全国劳动模范子女按有关规定在同等条件下给予照顾。

昌平区小升初招生政策主要分为本市户籍、按本市户籍对待、非本市户籍和特殊群体四类。具体的入学方式和条件请参考上述内容。如果您需要了解昌北小学的具体招生情况，建议直接咨询学校或昌平区教育部门，以获取最准确的信息。