2026年小升初招生特色主要体现在以下几个方面：

1. 阳光招生政策的实施 ：

• 2026年小升初最大的变化是阳光招生政策的出台和实施，这一政策对点招产生了较大影响，使得点招变得更加困难。阳光招生政策的实施，减少了学生和家长在小学阶段的焦虑和培养投入，但对于部分学生和家庭来说，可能会感到不公平。这一政策预计将在未来几年内继续实施，成为小升初的基本现状。

2. 拼爹、运气和实力 ：

• 在2026年小升初中，家长的资源和能力（拼爹）、学生的运气以及学生自身的实力都将成为影响小升初结果的重要因素。名校可能会在填报志愿前给家长打电话，但录取的条件可能包括家庭背景等因素。此外，学区房的重要性也在增加，因为点招的减少使得学区房成为了进入优质学校的重要途径之一。

3. 摇号入学的变化 ：

• 随着点招的严格限制，摇号成为了通往名校的重要途径。海淀区的摇号为组合填报，包括登记入学、公办寄宿、民办以及按比例对口直升等途径。家长需要根据家庭情况和学生的实际情况，合理选择填报的志愿顺序。集团小学的考试成绩、三好生等荣誉仍然受到重视，部分学校依然会依靠这些条件进行点招。

4. 保留体育、艺术特色学校招生 ：

• 2026年开始，长沙市小升初不再设置外语特色招生计划，但保留体育、艺术特色学校招生。体育中考恢复耐力跑测试项目，初中艺术考查改为机考方式。这些调整旨在优化综合素质评价实施方案，促进学生的全面发展。

5. 整治违规招生现象 ：

• 教育局强调将坚决整治违规“密考”“掐尖招生”“挂读”等现象，旨在为孩子的公平入学权益保驾护航。

6. 增加基础教育学位 ：

• 2026年预计增加基教学位超9万个，以确保教育资源的充足供应，满足更多学生的入学需求。

7. 特色校入学 ：

• 在北京小升初，有特色校入学这一途径，是指西城区小升初特有的一种入学方式，对于报名人数超过招生计划数实行电脑派位随机录取。此外，东城也有学校具有特色项目招生，通过一定的考量标准进行录取。

这些特色反映了教育部门在促进教育公平、优化教育资源配置和注重学生综合素质培养方面的努力。家长和学生可以根据这些政策变化，合理规划升学路径，为未来的学习和发展打下坚实基础。

2026年小升初招生特色主要包括以下几个方面：

1. 特色课程：学校将开设编程、机器人制作等特色课程，以激发学生的创新思维和实践能力。

2. 个性化教学：提供因材施教的教学服务，每个孩子都能得到适合自己的教育。

3. 体育与艺术教育：特色班级将提供丰富的体育活动和艺术课程，培养孩子的身体素质和审美能力。

4. 互动式教学和个性化评价机制：这种教育模式能够更好地激发学生的学习潜能，通过这种方式，学生不仅能够在课堂上获得知识，还能够在实践中不断探索和创新。

5. 特色项目与特色校：学校根据自身优势和学生需求，开设的具有鲜明特色的课程或活动，如科技创新、艺术表演、体育竞技等。这些项目不仅能够激发学生的学习兴趣和潜能，还能为他们提供展示自我、锻炼能力的平台。

以上就是2026年小升初招生的一些特色内容，希望能够帮助您更好地了解这一年的招生特点。

‌2026年小升初招生的特色主要包括以下几个方面‌：

1. ‌特色学校招生‌：一些具有特殊教育理念或特色的学校会进行特殊招生。例如，工美附中面向具有美术特长且有志于终身从事美术事业的小学毕业生招生‌。这些学校通常对学生的特长和综合素质有较高要求，有意向的学生需要提前准备，展示自己的特长和优势‌。

2. ‌特长生招生‌：尽管全国范围内的小升初政策强调免试入学，但一些学校仍然保留对特长生的招生名额。这些特长可能包括音乐、体育、艺术等方面。具体招生政策和要求因学校而异，家长和学生需要密切关注目标学校的招生信息‌。

3. ‌北京市中关村外国语学校的招生特色‌：该校注重学生的全面发展，借鉴国际先进教学理念，提供多样化的课程选择和优质师资。招生对象包括6周岁的适龄儿童，京籍和非京籍学生均可以报名，但需满足相应的入学条件‌。入学考试包括笔试和面试，笔试主要考察数学和英语能力，面试则涉及综合素质和英语沟通能力‌。

4. ‌杭州市小升初政策的特色‌：杭州市公办初中的录取规则以“住户一致”为核心，优先录取户籍、父母户籍及家庭实际住房在同一学区的学生。民办学校招生受限，需提前报备招生计划，报名人数超额则通过电脑随机派位录取。民办学校的自主招生比例被压缩，毕业生数在分配生名额计算中仅按50%计入‌。

这些特色和政策变化旨在平衡教育资源，确保公平招生，同时满足特殊群体的合理需求。