各位小升初宝爸宝妈们，集合啦，今天咱来唠唠2025年成都小升初那点儿事儿，特别是跟语文沾边的，你知道吗，这可关系到咱家娃上学的头等大事儿！

其实啊，一开始我还以为会有啥语文大动作呢，结果翻遍了政策文件，愣是没瞅见专门针对语文考试改革、课程大变动这类“硬菜”。说白了，2025年成都小升初政策，主要还是管招生流程、入学条件这些“大盘子”，具体到哪个学科咋学咋考，暂时没提，语文也不例外，是不是有点小意外？

不过整体政策要点还是得划重点，都是干货，记好笔记哈！

先说招生原则和范围，这可是重中之重。第一个，“公民同招+免试入学”，这俩词儿必须刻在DNA里！啥意思呢？就是公办、民办学校一块儿报名、一块儿录取，而且通通不用考试！划重点：严禁拿考试成绩、竞赛奖状当“敲门砖”，所以啊，语文成绩再好，想靠它当“特长生”进好学校？门儿都没有！这下家长们是不是松了口气，不用再逼娃疯狂刷题啦？

第二个，招生对象那叫一个广，成都市户籍的、符合条件的随迁子女、还有非本市户籍但在这儿上学的娃，都能公平享受教育资源。不管是哪儿的娃，语文学习的权利都有保障，这点必须点赞！

然后是关键时间节点，这块儿可得盯紧了，错过一天，可能就得等一年，真的是比双十一抢优惠券还刺激！信息核对和采集，公办民办都是4月21日到25日，随迁子女的线上申请稍微早点，4月1日到30日，别记错啦！报名和录取呢，市直属学校和民办初中报名是6月16日到19日，录取结果公布也分拨儿：市直属公办是6月25日，区属民办是6月26日。7月份就得赶紧确认学位、去学校报到，搞定这一步，才算真正“上岸”！

再来瞅瞅民办学校的那些事儿。想让娃直升民办一贯制学校的，6月3日到4日报名哈。要是被民办学校录取了，7月3日到4日就得确认学位，过期不候，自动放弃，这操作跟“确认收货”似的，手慢无！还有学费和学籍，民办学校收费都是按规定来的，明码标价。从2025年新初一开始，想申请本校高中校内指标，得初中就是政策性入学，而且学籍满3年才行，这跟语文成绩好不好没啥关系，主要看“出身”正不正。

好啦，政策说完了，虽然没有专门的语文政策，但语文学习和升学准备也不能佛系，毕竟是咱的母语嘛！给大伙儿支几招：

第一，夯实语文基础是王道！阅读、写作、口语交际，这老三样必须抓牢，就像盖房子打地基，基础不牢，地动山摇，给初中学习打底子，准没错！

第二，关注综合素质。现在政策都讲究培养“博学创新”“家国情怀”的娃，别光顾着死读书，多让娃参加书香校园、科创教育这些活动，语文能力才能活学活用，变成真本事！

第三，及时了解学校动态。有些民办学校，比如武侯区领川外国语学校，人家就有“书香教育”这套，各学校语文教学特色不一样，多打听打听目标学校的“语文小灶”，说不定有惊喜！

总的来说，语文虽然没单独出政策，但它的重要性可不减。想知道语文教学的官方标准？去翻《义务教育语文课程标准》，或者直接问成都市教育局、学校语文老师，他们最专业！

好了，今天的政策解读就到这儿，希望对各位家长有帮助，祝咱家娃都能顺利升入理想的初中，语文棒棒哒，学习天天向上！

根据您提供的搜索结果，没有直接提到2025年成都小升初语文政策文件的具体内容。不过，我可以为您提供一些关于2025年成都小升初的总体政策信息，这些信息可能对您有所帮助。

1. 划片范围公布：

   • 2025年成都小升初划片范围已于2025年6月30日公布。各区（市）县教育行政部门在7月2日前完成了公办初中划片入学或多校划片电脑随机录取并公布了结果。

2. 学位查询与确认：

   • 7月2日17点以后，本市小学毕业生可以使用小升初信息核对时已注册的账号和密码登录，进入学位结果查询及确定系统进行学位结果查询。
   • 7月3日10:00至7月4日17:00，被民办学校和区属公办学校同时录取的学生需要进行学位确认。仅有1个学位的学生不需要确认学位。

3. 报到安排：

   • 7月10日至7月11日，学生根据学校安排到初中学校办理报到手续。

4. 民办学校报名：

   • 民办学校的报名方式是使用小升初信息核对时已注册的账号和密码登录，进入“民办及直属学校报名”系统进行报名。每位学生限报5所学校（校区）中的一所学校（校区）。

5. 随迁子女入学：

   • 随迁子女入学需要在4月1日-30日登录成都市义务教育招生入学服务平台中随迁子女就学服务申请。5月9日前，家长登录平台查看审核结果。7月4日前，家长查看随迁子女学位。7月11日前，学生根据学校通知办理入学报到手续。

虽然搜索结果中没有直接提到2025年成都小升初语文政策文件，但通常情况下，语文政策文件会包含在整体的小升初政策文件中。您可以关注成都市教育局发布的官方文件，或者访问成都市教育局的官方网站获取最新的政策文件。

如果您需要更详细的信息，建议您直接联系成都市教育局或访问其官方网站，以获取最准确和最新的政策文件。