2026年小升初借读的政策主要包括以下几个方面：

1. 居住证的作用增强：在越来越多的地方，持有居住证即可在流入地接受义务教育，特别是在“学校学位充足”的非人口集中流入地区，要求实现“有居住证就能读”，取消附加或限制条件，无需再提交社保证明、工作证明等其他证明材料。简单来说，居住证等同于入学证，且公办学校为主要途径，流动儿童与本地儿童享受同等待遇。

2. 鼓励“长幼随学”政策：例如，多孩家庭的二宝、三宝可以申请与哥哥姐姐同校就读，根据学校学位实际情况，“幼随长”或“长随幼”就学，解决家长接送不便、孩子分校就读的实际困难。

3. 学区划分更加公平透明：首先，家附近的学校优先考虑，学区划分会提前摸底、科学调整，不会突然变更。其次，多校划片、对口直升的政策会提前公布，杜绝“暗箱操作”。

4. 简化报名手续：推进更多地方实现“一网通办”，户口本、房产证等材料在线上完成，无需重复提交。

5. 政策性借读的目的和意义：政策性借读旨在解决优质教育资源分布不均的问题，让更多孩子享受到优质教育。然而，政策的实施需要满足一定条件，如户籍、居住地等。因此，需要提前准备，了解相关政策，并积极与学校沟通，确保孩子在政策允许范围内顺利实现小升初目标。

以上政策的实施旨在促进教育公平，提高教育质量，优化资源配置，并为学生提供更多学习机会。同时，这些政策也为家长和学生提供了更多的便利和选择。

‌2026年小升初借读政策主要包括以下几个方面‌：

1. ‌借读生的定义和条件‌：借读生是指因家庭迁移、父母工作调动等原因，需要到非户籍所在地学校就读的学生。借读生需符合当地教育部门的相关规定，并提供相应的证明材料‌。

2. ‌借读生的入学流程‌：

   • ‌报名和审核‌：借读生需要在规定的时间内，通过教育部门的报名系统进行线上报名。家长需要提交相关的证明材料，如户口簿、房产证明、工作调动证明等‌。
   • ‌学位分配‌：教育部门会根据学位供给情况和户籍、房产、居住年限等因素，进行学位分配。部分地区实行单校划片和多校划片相结合的入学方式‌。

3. ‌借读生的管理规定‌：

   • ‌学籍管理‌：借读生的学籍管理由借读学校负责，学生需在借读学校建立或保留学籍‌。
   • ‌费用问题‌：借读生可能需要支付一定的借读费或按照借读学校的收费标准缴纳相关费用‌。

4. ‌具体地区的政策差异‌：

   • ‌哈尔滨‌：公办小学和初中招生均遵循“两个一致”原则，即适龄儿童户籍应与其父母户籍一致，且户籍地址与住宅产权证或公有产权住宅承租证一致。不符合“两个一致”原则的，由区县教育局根据实际情况制定统筹入学原则和办法‌。
   • ‌重庆‌：公办小学新生入学实行“三对口”政策，即适龄儿童与父母的户口、房屋产权证明实际居住地等实际情况作为入学依据。严禁任何形式的选拔考试或培训成绩作为招生依据‌。
   • ‌北京‌：东城区实行计划管理，各校根据学位供给情况和户籍、房产、居住年限等因素进行入学分配。小升初时，通过登记入学、全区派位和学区服务片派位等方式进行‌。