根据您提供的搜索结果，没有直接提到巴东县2026年的小升初政策。不过，我们可以从其他地区的政策中推测一些可能的趋势和特点。以下是一些可能与巴东县2026年小升初政策相关的信息：

1. 综合素质评价：多个搜索结果提到，2026年的小升初政策将更加注重学生的综合素质，包括创新能力、实践能力和社会责任感等。学校可能会引入更多的跨学科项目，鼓励学生参与社区服务和科学实验等活动，以培养他们全面发展的能力。

2. 个性化发展：政策可能倾向于支持那些注重学生个性化发展的学校。这意味着学校将不再单纯以考试成绩作为评价学生的唯一标准，而是会注重学生的创新能力、实践能力和团队协作精神的培养。

3. 家校合作：政策可能鼓励家校合作，家长可能需要更多地参与到学校的教育教学活动中，与老师和学校共同为孩子的成长和发展努力。

4. 公平透明的招生政策：教育部启动的2026年义务教育阳光招生专项行动中提到，招生政策将更加公平透明，例如家边学校优先上、流动儿童和本地儿童同待遇等措施。

5. 减少应试教育压力：政策可能倾向于减少应试教育的压力，鼓励学生发展特长和兴趣，家长可能会更加关注孩子的全面发展，包括兴趣培养、社会实践等方面的能力。

虽然这些信息不是直接针对巴东县的，但它们反映了2026年小升初政策的一些普遍趋势。如果您需要了解巴东县的具体政策，建议您查阅当地教育部门的官方文件或咨询相关教育机构。

‌巴东县2026年小升初政策‌主要包括以下几个方面：

1. ‌入学政策‌：巴东县严格执行《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规，强化双线多级控辍保学责任制。各乡镇中心学校和义务教育学校要坚持“属地管理、划片招生、就近入学”的基本原则，做好义务教育学校起始年级学生免试就近入学工作。小学招生范围的划定遵循就近入学原则，小升初划片实行“单校划片”与“多校划片”相结合的方式，对择校矛盾突出的学校实行“多校划片”‌。

2. ‌控辍保学‌：巴东县通过完善工作措施，保证入学率，提高巩固率，确保零辍学。对因疾病或特殊情况不能入学的适龄儿童、少年，必须由其法定监护人提出书面申请，经乡镇人民政府批准后，报县教育局备案。对多次动员仍不返校的学生，学校要依法向其法定监护人下达《劝返复学通知书》，并采取相应制约措施‌。

3. ‌特殊群体保障‌：巴东县对烈士子女、公安英模子女、因公牺牲伤残的军人和警察子女、现役军人和综合性消防救援人员子女等各类教育优抚对象，按照上级有关规定统筹落实入学优待政策。对符合条件的引进高层次人才和政府重大招商引资项目人才子女，优先协调办理入学手续。严格落实随迁子女义务教育入学政策，简化优化入学流程和证明材料，重点做好留守儿童、事实无人抚养儿童、孤儿、家庭经济困难儿童等群体的入学工作‌。

4. ‌残疾儿童教育‌：适龄残疾儿童少年以就近就便随班就读为主，经评估鉴定不能随班就读的，通过特教学校就读或送教上门方式保障接受义务教育‌。

这些政策旨在提高义务教育的公平性和质量，确保每个适龄儿童都能接受到良好的教育。