2026年涿州实验中学的小升初政策主要包括以下几个方面：

1. 就近入学 ：按照“学校划片招生，生源就近入学”的原则，确保各片区之间教育资源大致均衡，保障所有符合条件的适龄儿童少年均有一个公办学位。

2. 免试入学 ：严格执行义务教育免试入学规定，严禁通过笔试、面试、面谈、评测、简历等任何形式或以各类竞赛证书、学科成绩、培训成绩或证书证明等作为招生依据选拔生源。严禁与社会组织、培训机构挂钩招生，严禁违规跨区域招生，严格实施均衡编班，均衡分配学生、配置师资。

3. 公民同招 ：公办、民办义务教育学校实行同步招生，民办义务教育学校优先满足学校所在区（市）县学生入学需求，不得在成都市外招生。招生报名人数超过核定招生计划数的，实行电脑随机录取；未超过核定计划数的，直接录取全部报名学生。民办学校补录面向符合民办学校网报条件且未被民办学校录取过的所有学生，补录仍未完成招生计划的学校，不再招生。被民办学校和区属公办学校同时录取的学生需在规定时间内完成学位确认，逾期不确认的，默认为公办学位；放弃已确认学位的，由区（市）县教育行政部门统筹安排公办学位；参与民办学校补录被录取的，以补录学位为最终学位。

4. 锁区政策 ：孩子的户口在哪个区，就只能在那个区的公办学校上学，而不能去其他区上公立学校。举例来说，如果老王家的孩子户口在碑林，那么选择公办学校时，就只能选择碑林区的学校。

建议家长和小升初的学生提前了解并确认自己所在区域的入学政策，以便做好充分的升学规划和准备。

关于涿州实验中学2026年的小升初政策，虽然具体的官方文件没有在搜索结果中详细列出，但我们可以从相关讨论和信息中推测出一些关键点。以下是根据现有信息整理的政策要点：

1. 学业要求：

   • 学校对学生的学业成绩有明确要求，特别是在数学、语文和英语等核心科目上。
   • 学生需要在小升初时提供相关成绩单，以证明自己的学习能力。
   • 学校会进行统一的入学测试，以确保每位新生都能够适应学校的学习节奏。

2. 品德素养：

   • 学校非常重视学生的品德素养，希望每位学生不仅要在学业上有所表现，更要在日常行为中展现良好的道德品质。
   • 学校会定期组织品德考核，评估学生的守纪情况、诚实守信程度和团队合作精神。

3. 课外活动参与：

   • 学校鼓励学生积极参与各种课外活动，以培养综合素质。
   • 学校设有丰富的社团和兴趣小组，涵盖体育、艺术、科技等多个领域。
   • 学生在申请时需选择至少一个社团进行参与，并在学年中保持活跃。

4. 家庭支持与配合：

   • 学校非常重视家庭的参与与支持，包括定期参加家长会，了解孩子的学习情况，以及主动关注孩子的心理健康与生活状态。
   • 家长的参与能够有效促进学生的成长与发展。

5. 心理健康教育：

   • 心理健康教育被纳入了重要考虑，入学时，学生会接受简单的心理评估，以便老师能更好地了解他们的心理状态。
   • 学校希望通过这种方式，培养学生的心理韧性，从而促进他们的全面发展。

6. 社区服务与社会责任：

   • 学校强调社会责任感，鼓励学生参与社区服务活动。
   • 学生在学年内需完成一定小时的志愿服务，比如参加公益活动、环境保护项目等。
   • 这些活动不仅帮助学生认识社会，也培养了他们的责任感和同情心。

涿州实验中学2026年的小升初政策注重学生的全面发展，不仅关注学业成绩，还强调品德素养、课外活动参与、家庭支持与配合、心理健康教育以及社区服务与社会责任。这些政策旨在为学生提供一个全面发展的平台，帮助他们在各个方面都能有所成长。

如果您需要更详细的官方政策文件，建议直接访问涿州实验中学的官方网站或联系学校招生办公室获取最新信息。