根据搜索结果，龙城镇2026年的小升初政策已经发布，并且该政策对于家长和学生来说是一个重要的参考依据。以下是政策的一些关键点：

• 综合素质评价：政策强调了综合素质评价的重要性，这意味着学生的评价不仅仅局限于传统的学业成绩。综合素质评价包括但不限于学生的兴趣、特长以及社会实践经历等。

• 全面发展：为了适应新的评价标准，家长们被建议鼓励孩子参加各种兴趣班和社区活动，以促进其全面发展的能力。

虽然搜索结果中提到了龙城镇2026年小升初政策的具体内容，但并未提供具体的政策文件下载链接或详细文本。如果您需要获取完整的政策文件，建议您访问龙城镇教育局的官方网站或联系当地的教育部门以获得更详细的信息。

龙城镇2026年的小升初政策注重学生的全面发展，通过综合素质评价来衡量学生的整体表现。为了更好地适应这一政策，家长可以鼓励孩子参与更多的兴趣班和社区活动。如需获取详细的政策文件，建议访问官方渠道。

‌龙城镇2026年小升初政策文件‌主要包括以下几个方面：

1. ‌免试入学原则‌：2026年，全国范围内的小升初政策继续坚持并强化了免试入学原则。所有公办和民办初中学校均不得通过笔试、面试、评测等方式选拔学生，也不得将各类竞赛证书、学科成绩等作为招生入学的依据。这一政策旨在减轻学生的考试压力，避免过早的应试竞争，促进学生的全面发展‌。

2. ‌学区划分与多校划片制度‌：为了更好地实现就近入学，龙城镇对学区进行了科学合理的划分，并进一步完善了多校划片制度。学区划分依据学生户籍、家庭住址等因素，确保学生能够在相对就近的学区内接受义务教育。多校划片制度通过随机派位等方式，将学区内的小学毕业生分配到多所初中学校，既保证了学生的入学机会公平，又促进了学校间的均衡发展‌。

3. ‌公民办学校同步招生‌：龙城镇要求公办和民办初中学校在同一平台上进行招生报名和录取工作，确保招生过程的公开、透明和公正。同时，加强对招生工作的监管力度，严禁任何形式的违规招生行为，如提前招生、超计划招生等。此外，建立了完善的投诉举报机制，鼓励社会各界参与监督，共同维护良好的招生秩序‌。

4. ‌特殊群体入学保障政策‌：在保障普通学生入学权益的同时，龙城镇特别关注特殊群体的入学需求。对于残疾儿童少年、随迁子女、留守儿童等群体，制定了详细的入学保障政策，确保他们能够平等地接受义务教育。例如，为残疾儿童少年提供随班就读或送教上门服务；为随迁子女提供以居住证为主要依据的入学政策；为留守儿童建立关爱帮扶机制等‌。