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2026年江苏的小升初政策确实有所变化。以下是具体的变化内容:
学业成绩与综合素质并重 :未来的选拔不再仅依赖于期末考试分数,而是将综合素质评价纳入考量范围。这包括学生的品德、兴趣、特长等多方面的表现。
多元化招生方式 :虽然面向小学六年级的学生依旧会实施选拔考试,但将逐步引入推荐生、特长生等多元化招生方式,这为不同类型的学生提供了机会。
“人籍分离”措施 :针对“人籍分离”这一教育怪相,教育部采取了强有力的措施。过去小升初“点招”盛行的时期,许多名校通过操作实现“人籍分离”,而2026年新学期,教育部将采取措施杜绝此类现象。
招生进程提前 :2026年小升初的政策进程似乎比往年要提前了不少。例如,鼓楼实验学校(鼓实)已经开始了相关的招生动作,而且越来越多的学校开始进行初步的招生宣传。
备考时间窗口缩小 :随着2026年逐渐逼近,小升初的备考时间窗口在逐渐缩小。例如,稼轩学校已经在历城区开展了选拔考试,数学成绩突出的学生一旦测试通过,将进入后续的集训环节。
这些变化表明,2026年江苏的小升初政策更加注重学生的综合素质和多元化发展,同时加强了招生过程的规范性和透明度。建议家长和学生提前了解并适应这些变化,做好充分的备考和规划。
以下是2026年江苏省小升初政策的一些主要变化:
政策导向:2026年江苏省的小升初政策更加注重学生的全面发展和个性化发展。学校在招生过程中将更加注重学生的实际表现和综合素质,而不仅仅是考试成绩。
入学条件和要求:家长们需要关注政策变化,了解新的入学条件和要求。这包括关注政策的具体内容,如入学条件、报名时间、考试科目等。
教育资源和师资力量:家长们需要关注学校的教育资源和师资力量,为孩子选择合适的学校。同时,教师们也需要关注政策对教师队伍建设的影响,如教师培训、职称评定等方面的调整。
家庭教育和支持:家长们需要与孩子进行沟通,让他们了解政策的变动,并引导他们树立正确的价值观和学习态度。同时,家长们也需要关注政策对家庭经济状况的影响,确保在有限的预算内,能够为孩子提供最好的教育资源。
心理健康:家长们还需要关注孩子的心理健康,帮助他们建立自信,克服焦虑和压力。
综上所述,2026年江苏省的小升初政策发生了一系列变化,旨在促进教育的公平性和质量的提升,同时也对家长、学生和教育工作者提出了新的要求。
2026年江苏小升初政策有变化,主要体现在以下几个方面:
择校政策变化:在苏州,2026年的小升初政策旨在促进教育的公平性,通过调整入学机制来减轻学生和家长的压力。具体措施可能包括限制择校比例、提高公办学校招生比例、优化特长生招生等,以实现教育资源的均衡分配。
积分入学政策变动:在苏州,积分入学政策也有所调整。原来的“持有市区有效的《江苏省居住证》且连续合法居住一年及以上”修改为“持有市区有效的《江苏省居住证》且连续合法居住六个月及以上”。
南京的小升初政策变化:在南京,小升初政策也有一些新变化。首先,星章评选新规暂停,未来将有新的调整。如果孩子在五年级时已经获得了三星章,这将为他们的小升初择校提供一定的优势,但最终还是要看孩子的综合实力。其次,综合评价招生将更加注重孩子的综合评价,而不仅仅是单一的星章或校内成绩。这意味着孩子们需要在多方面展现自己的才华和潜力。最后,南京的初中择校将变得更加多元和综合,家长们需要更加关注孩子的全面发展,而不仅仅是学业成绩。