2026年小升初世外融合班摇号是指 针对外籍子女或具有特定身份的学生进行的一种招生方式 。具体来说，世外融合班（或称为国际部）在2026年的招生将不再通过摇号录取，而是改为自主招生。这一变化是因为融合部（国际部）计划扩招，并且主要针对外籍和港澳台身份的学生。对于普通班和双语班，仍然需要按照政策进行摇号录取。

建议家长和学生关注具体学校的招生简章，以获取最准确的信息。

2026年的小升初世外融合班摇号是指上海市世界外国语学校（简称“世外”）在招收小学毕业生进入初中阶段时，采用的一种随机抽签方式来决定录取名单的过程。这种摇号制度是为了确保招生过程的公平性和透明度，避免人为干预录取结果。

在准备参与摇号之前，家长和学生需要关注以下几个方面：

• 学校招生政策：了解世外融合班的具体招生政策，包括招生人数、报名条件等。
• 学校信息：了解学校的教学理念、师资力量、校园环境等信息，以便做出更合适的选择。
• 学生综合素质：虽然摇号具有一定的随机性，但学生的综合素质仍然是学校关注的重点。家长应注重孩子的学业成绩、兴趣爱好、社交能力等方面的培养。

摇号制度在一定程度上保证了公平性，让每个孩子都有平等的机会接受优质教育资源。然而，这也带来了一些挑战和问题，如如何在保证公平的同时，更好地关注学生的个性化发展和综合素质培养。

为了更好地应对小升初摇号，家长和学生可以采取以下措施：

• 了解信息：及时获取学校的招生信息和政策变化。
• 综合素质培养：注重孩子的全面发展，包括学业、兴趣、社交等方面。
• 心理准备：帮助孩子调整心态，正确看待摇号结果。

不同角色对小升初摇号制度有不同的看法：

• 教育工作者：认为这是一个充满挑战和机遇的时期，需要关注学生的成长需求，提供个性化的教育方案。
• 社会观察者：认为摇号制度反映了当前教育体系的特点和问题，需要在保证公平的同时，关注学生的个性化发展。
• 教育专家：认为摇号制度提供了宝贵的经验和启示，需要关注学生的个性化发展需求，提供多样化的学习途径和资源。
• 政策制定者：认为摇号制度为制定更加科学合理的政策提供了参考依据，需要关注学生的需求和利益，优化教育资源管理。

总之，2026年小升初世外融合班摇号是一个重要的教育事件，涉及到多方的利益和关注。家长和学生需要做好充分的准备，以应对这一过程带来的挑战和机遇。

‌2026年小升初世外融合班不进行摇号招生，而是改为自主招生考试‌。具体来说，世外融合班（PYP）在2026年将不再通过摇号方式进行招生，而是改为参加考试。这一变化意味着符合条件的学生需要通过考试来获得入学资格，而不是通过摇号随机分配‌。

此外，世外融合班在2026年可能会更名为国际部，专门招收具有境外及外籍身份的适龄儿童‌。普通班和双语班的招生方式则保持不变，仍然采用摇号的方式‌。