各位小升初的“准中学生”和陪考的宝爸宝妈们，你们好呀。今天咱们来聊个比“吃鸡”上分还刺激的事儿——育英中学小升初考试，听说过吧，那可是合肥家长圈里的“网红打卡点”啊。想知道育英中学的小升初试题都考些啥，怎么才能顺利“通关”吗，别眨眼，干货这就来啦。

首先呢，这份“育英中学小升初试题精选”，说白了就是咱们育英中学小升初考试的“剧透手册”，里面语文数学啥的题目都有，就是想让大伙儿提前摸摸底，知道考啥样的题型，有多难，出题老师喜欢往哪个方向出题，帮咱们备考的时候心里有个数，别到时候抓瞎。那下面呢，我就从语文和数学这两科，跟大家唠唠那些典型的题目和考试重点是啥样的。

先来说说语文，这可是咱们的“母语战场”。

第一个要划重点的就是基础知识，这部分就像盖房子的地基，可得打牢了。拼音、字词、句子排顺序、病句修改这些“老熟人”肯定少不了。比如说，看拼音写词语，什么“简陋”啊“气魄”啊，这些词可得认识会写。还有给汉字按音序排排队，或者用“凝聚”这个词造个句子，还得表现出父爱，这可就得平时多积累，会用才行。对了，古诗文默写那可是个大头，《示儿》《长歌行》《题西林壁》这些经典篇目，简直是“常驻嘉宾”，可见咱们老祖宗的东西有多重要，必须得背得滚瓜烂熟。

然后是阅读理解和表达，这部分就看你会不会“读”和“写”了。现代文阅读不光是让你看故事，主要是看你能不能明白文章想表达啥感情，中心思想是啥。比如有篇《游动物园的感触》，写动物们被关起来的样子，就是想考大家对“自由”这个主题的理解，还得会联想。而且啊，得能分清哪是作者看到的听到的“见闻”，哪是作者脑子里想的“联想”，还得给文章分段，概括每段讲了啥，是不是有点考验人。写作题呢，一般都是给个话题让你写，比如写“父爱”，除了诗歌，你想写啥体裁都行，关键是中心要明确，感情要真实，得写出生活中的小细节，这就看你平时是不是个“细心观察家”啦。

最后还有些综合运用和创意题型，这就更灵活了。比如口语交际，让你把对话补完整；或者让你给草坪写个警示牌，还不让用“保护”“禁止”这类词，这就得开动脑筋，想点有创意又温柔的说法。还有句子排序题，比如介绍银杏树的段落，得把句子排得有条理。综合改错题也挺常见，标点符号错了，字写错了，或者句子不通顺了，都得你火眼金睛找出来，这就是考你逻辑能力和表达规不规范啦。

说完语文，再来说说让人又爱又恨的数学。

先来几个重点题型的“栗子”尝尝鲜。应用题那可是数学的“重头戏”，比如那个“四人捐款问题”，甲捐了其他三人的二分之一，乙捐了其他三人的三分之一，丙捐了其他三人的四分之一，丁捐了91块，问总共捐了多少钱。这题一听是不是头有点大，其实就是考分数应用题和列方程的思想，慢慢捋清楚关系就好。还有行程问题和工程问题，比如“零件加工延迟问题”，计划两小时干完，结果干到还剩160个的时候，速度突然慢了五分之一，结果就晚了20分钟，问一共有多少个零件。这种题就是绕来绕去，考查速度变化和时间的关系，计算起来可得仔细。

数学考的知识点也不少。数论方面，什么公倍数啊，整除特征啊；几何方面，正方体表面积、长方体体积怎么算；还有比例啊，百分数啊这些。比如问你哪个数同时是2、3、5的倍数，或者给个长方体长宽高的比，让你算体积。这些都得掌握。而且数学题也挺接地气的，比如给个统计图表，问你反映一周最低气温变化用哪个图合适，当然是折线图啦。或者把3米长的铁丝平均分成5段，问每段占全长的几分之几，这种分数的意义也得明白。

讲了这么多，那这试题精选咋用才能效果翻倍呢？

第一，得有针对性地练习。语文的古诗文默写、病句修改，数学的分数应用题、几何体积计算，这些都是高频考点，必须优先拿下，就像打游戏先清小怪，再打BOSS。

第二，得模拟实战。找个整块时间，严格按照考试时间做一套题，练练答题速度和规范性。特别是语文作文，感情要真挚；数学呢，步骤要写完整，可别想着“我心里知道就行”，不然扣分了哭都来不及。

第三，错题分析是王道！那些语文阅读理解里分不清“见闻”和“联想”的，数学应用题里找不着等量关系的，都是你的“拦路虎”，一定要把它们揪出来，搞明白错在哪儿，总结经验教训，下次就不会再栽跟头啦。

总的来说，把这些内容好好练练，知识储备和解题能力肯定能往上提一大截，到时候育英中学的大门，说不定就为你敞开啦。加油，未来的中学生们！