各位小升初的宝爸宝妈们，还有即将“渡劫”的小同学们，你们知道吗？小升初语文考试这玩意儿，就像开盲盒，你永远不知道下一道题会给你啥惊喜（或者惊吓）！今天咱就来唠唠2026年最新的语文试卷都考啥，让你复习起来就像开了挂一样，嗖嗖的！

其实啊，试卷总共就三大块：基础知识积累与运用、阅读理解、作文。听起来是不是头都大了？别怕，听我给你掰扯掰扯，保证让你明明白白，就像吃小葱拌豆腐一样，一清二楚！

首先第一大块，基础知识积累与运用，这可是咱语文的老本儿，丢啥都不能丢它！这里面又分两块：

第一个是语言基础题型。你想想，成语是不是得会？比如“最巧妙的贼——偷梁换柱”，这贼脑子转得比谁都快，真是个人才！还有“耀武扬威”、“前俯后仰”这些，不仅要知道是啥意思，还得会用，不然考试的时候可就抓瞎了。古诗文默写更是家常便饭，什么李白的《赠汪伦》、曾几的《三衢道中》，那是必须滚瓜烂熟的，连题目作者带诗句，还有人家写的是啥时候的事儿，比如“梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行”，写的就是初夏溜达那点儿事儿，都得门儿清！还有查字典，什么部首查字法，“才”字查“一”部，再数两画；音序查字法，“才”音序是“C”，音节是“cái”，这些都是送分题，要是丢分，那可真是比窦娥还冤！

第二个是句子运用。关联词语那可是个磨人的小妖精，“只有……才……”、“只要……就……”、“如果……就……”，它们可不是随便串门儿的，得配对使用，比如“只有金华人民共同努力，才能成为全国文明城市”，这话没毛病！病句修改也是个老大难，有时候句子它自己都不知道自己错哪儿了，比如“天空布满了乌云，阳光照得人睁不开眼睛”，老天爷啊，这乌云和太阳是约好一起来蹦迪吗？这不扯呢嘛！还有句子成分残缺的，就像人少了胳膊腿儿，看着就不得劲儿。

接下来第二大块，阅读理解与分析，这部分简直就是“文字迷宫”，得有火眼金睛才能走出去！

先说课内知识迁移。课文内容填空，那都是老师上课敲黑板强调八百遍的，比如《匆匆》里说“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了”，把时间比作长了脚，跑得比兔子还快，你说形象不形象？《论语》里“不义而富且贵，于我如浮云”，孔子老人家这话太霸气了，不义之财，在我这儿就跟天上的云彩一样，飘～走～了～文学常识也不能含糊，杜甫是“诗圣”，这个得知道吧？“小李杜”是李商隐和杜牧，可别跟“大李杜”搞混了，不然人家诗人都得从地里爬出来找你理论！还有那个法国的莫泊桑，短篇小说写得贼溜，这些都得记牢！

然后是课外阅读拓展。现代文阅读大多是记叙文，讲个小故事让你分析半天。比如文同画竹子“胸有成竹”的故事，就是告诉我们观察有多重要，不然画出来的竹子可能就跟烤肠似的，弯弯曲曲！还得会概括主要内容，分析人家用了啥修辞手法，比如“青松作衫，白桦为裙”，把青松白桦都拟人化了，穿上衣服裙子，美得不行！名著与文化常识也不能落下，《青铜葵花》、《三国演义》、《夏洛的网》这些课外书，作者是谁，主人公干了啥大事儿，都得了解一下，不然跟同学聊天都插不上嘴，多尴尬！

第三大块，作文与表达，这可是咱抒发感情的“小天地”，也是最容易拉分的地方！

命题趋势嘛，翻来覆去就那几个老朋友：“感恩”啊、“成长”啊，都是让你通过一件具体的事儿来瞎白话（哦不，是真情实感地表达）。比如说，“通过一件事写出对老师/父母的感动”，这种题目，写着写着眼泪汪汪的，分数自然就上去了！字数一般要求400字左右，不多不少，刚好够你把故事讲明白，关键是细节描写要到位，情感要真挚，不能瞎编乱造，不然老师一看就知道你在“演戏”！

最后，重点来了，备考建议！这可是我压箱底的宝贝，一般人我不告诉他！

第一，夯实基础！每天啃下1-2个成语，背上1首古诗，就跟吃饭睡觉一样，养成习惯！还有那些容易写错的字，比如“却”的部首是“卩”，可不是“去”啊，别到时候写出来亲妈都不认识！

第二，强化阅读！每周整上2篇现代文阅读，练练概括段意，分析分析人物心里那点小九九，时间长了，阅读能力“噌噌”往上涨！

第三，作文训练！没事儿多写写日记，或者随便写点小片段，别老想着写啥惊天动地的大事儿，“以小见大”才是王道！比如写母爱，不一定非得写妈妈冒雨送你去医院，一杯热牛奶，那温暖劲儿，照样能把老师感动得稀里哗啦！

总之啊，只要把这些考点都吃透了，复习起来就能有的放矢，考试的时候就像开了上帝视角，啥题都难不倒你！加油吧，少年们！奥利给！