各位西宁小升初的宝爸宝妈们，家有“准初中生”的请注意啦。今天咱来唠唠西宁小升初语文试卷那点事儿，让娃复习起来不迷路，考试下笔如有神。

其实啊，西宁小升初语文试卷就像个“知识大拼盘”，主要有基础知识、积累运用、阅读理解和作文这几块，说白了就是看娃们平时学的扎实不扎实，会不会灵活用，还有有没有文化底子。题型设计那可是紧跟着课本走的，拼音写字、词语辨析、改句子、背古诗、读文章，还有唠嗑儿似的口语交际，有些试卷还会问问名著故事和文学常识，简直是“上知天文地理，下晓鸡毛蒜皮”，啥都可能考到。

先说说基础知识这块，这可是“地基”，打不牢可不行。拼音写字就是让你看着拼音写出汉字，比如“zhèngfǔ”写成“政府”，“gēda”写成“疙瘩”，这些词儿可得记牢，不然写错了可就亏大了。词语和语法呢，就像找茬游戏，比如“讷于言”的“讷”，你可别读成nà，正确的是nè；还有“重蹈覆澈”，听着就不对劲儿，应该是“重蹈覆辙”，就像走路老掉一个坑里，多冤啊。成语运用更是要当心，别把成语用成“四不像”。句子表达就更有意思了，比如让你用夸张手法写“激动”，你总不能只说“我好激动啊”，那也太没水平了，你得说“我激动得心脏都要跳出嗓子眼儿了”，这才有画面感嘛。有时候还会让你仿写句子，引用句名言，比如“正如司马迁所说：‘人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛’”，这样显得特有文化。

再来看积累与运用模块，这部分就像“仓库储备”，平时攒得越多，考试越吃香。古诗文默写那是必须的，什么《荀子》里的“青，取之于蓝而青于蓝”，汉乐府的“少壮不努力，老大徒伤悲”，还有于谦的《石灰吟》、郑燮的《竹石》，这些诗里的句子就像“精神钙片”，不仅要会背，还得理解意思。文学常识也不能少，“唐宋八大家”都有谁，《水浒传》里武松打虎的故事，还有“令尊”是称呼对方爸爸，这些都是基本礼仪，可不能闹笑话。口语交际就更接地气了，比如给你个“止咳灵”说明书，让你告诉一个八岁的小朋友怎么吃，你得说清楚“每次吃2片，一天吃三次，吃完饭再吃”，可别让人吃错了药，那可是大事儿。

阅读理解模块就像是“侦探破案”，得仔细读，认真想。文言文阅读一般喜欢考人物传记，比如《曹彬仁爱》，里面会问你“居”是什么意思，其实就是“居住”的意思，有时候还会让你翻译句子，分析这个人有啥好品质，像曹彬“不妄杀一人”“冬天不毁虫子窝”，这就看出他多善良了，简直是“菩萨心肠”。现代文阅读就轻松多啦，记叙文、散文都有可能，比如《月光曲》片段，让你分析“月光如银纱”这个比喻好不好，还有故事里的人心里在想啥，比如盲姑娘多渴望能听到好音乐啊，这些都得从文章里一点点找线索。

最后是作文与表达模块，这可是“重头戏”，占分不少呢。有时候会给个题目让你写，比如“最难忘的一节课”，有时候会给段材料让你接着编故事，关键是把事情说清楚，感情要真实，别写得干巴巴的，像白开水一样没味道。

说了这么多，这试卷命题有啥特点呢？首先，它特别贴近教材和生活，课本上学的“五音”（宫、商、角、徵、羽）可能会考填空题，还有《骑鹅旅行记》《汤姆·索亚历险记》这些名著的作者是谁，也得对上号。其次，它还挺注重考脑子灵不灵活，比如给你几句话让你排顺序，像“遇到难题时先干啥后干啥”，或者给个对联让你猜字，比如“勤靡余劳”的“靡”是“无”的意思，就是说勤快得一点多余的力气都没有了，简直是“劳模本模”。

那咋备考呢？听我的，准没错。第一，基础知识必须砸实，课本上的生字词、古诗古文、文学常识，一个都不能放过，病句修改、标点符号这些小细节也得天天练，就像吃饭睡觉一样平常。第二，阅读能力得加强，文言文可以看看《世说新语》之类的小故事，现代文就精读，学会概括段落大意，分析人家是怎么用修辞的，别光看热闹。第三，素材积累不能停，名言警句、传统文化知识，比如二十四节气、各种礼仪，都可以记下来，写作文的时候用上一两句，那作文立马就“高大上”了。

总的来说，只要把这些题型都摸透了，有针对性地练习，你家娃的语文综合能力肯定能“更上一层楼”，轻松应对西宁小升初考试，加油，奥利给！

西宁市小升初语文期末试卷包含基础运用和阅读理解两部分，共27分。基础运用部分包括词语判断、形近字组词、加下划线的字选择正确的解释、历史人物及相应事件判断、标点符号使用判断、《小王子》的作者判断、找出正确的答案、修改病句、把肯定句改成双重否定句等题目。阅读理解部分包括课外类文阅读等题目。