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各位石家庄小升初的宝爸宝妈和未来的初中生们,你们好呀。最近是不是被“小升初”这三个字搞得头都大了,感觉比自己当年考试还紧张?今天咱就来唠唠石家庄小升初那些事儿,特别是大家最关心的真题试卷,看完保证让你思路清晰,备考不慌,比喝了三罐红牛还精神!
其实啊,石家庄小升初试卷真题,说白了就是石家庄这边小学升初中考过的那些卷子,语文、数学、英语都有,简直就是备考的“武林秘籍”啊。你想想,拿着这些真题练练手,不就跟提前知道考试要出啥题差不多嘛,题型、难度、老师喜欢怎么出题,摸得门儿清,考试的时候那不就跟开了上帝视角一样,嗖嗖的就写完了!
那这些“秘籍”里都藏着啥宝贝呢?咱一科一科说哈。
先说说语文,这可是咱的母语,可得拿下。它主要就考四大块:积累、运用、理解、习作,听起来是不是有点懵?没事,我给你翻译翻译。积累就是让你背的那些,比如看拼音写词语,给你个字让你组词,还有那些四字成语,让你补充完整,说白了就是看你肚子里有没有“墨水”。运用呢,就是看你会不会实际用这些“墨水”,比如让你写几个描写春天的成语,或者给你个情景让你跟人对话,总不能学了不用,变成“书呆子”吧?理解部分就简单了,给你篇课文或者课外文章,问你几个问题,看你看明白了没。最后那个习作,就是写作文啦,这可是个大头,占了差不多30分呢,一般都是给个题目或者半给个题目让你写,比如“我的好朋友”或者“一件难忘的事”之类的。所以语文想考好,基础得打牢,该背的背,该理解的理解,作文多写写,准没错!有时候还会问你喜欢课文里的哪个小哥哥小姐姐,为啥喜欢,这就看你上课有没有认真听讲啦。
接下来是数学,很多同学的“老大难”来了,别怕,它也有套路!数学题型可多了,填空、判断对错、选择题,还有让你算得头昏脑胀的计算题,动手画画的操作题,最后再来几道让你抓破头皮的解决问题。考的内容也都是咱们学过的,什么加减乘除、最大公因数、最小公倍数,还有那些奇奇怪怪的图形,什么三角形、长方形,偶尔还会考考统计图表啥的。比如给你一堆数字,让你算个比例尺,或者算个百分数,这些都是家常便饭。数学最看重啥?不是你计算器按得多快,而是你懂不懂那些概念,会不会算,最重要的是能不能用数学解决实际问题。比如给你一批小树苗,让你算算活了多少棵,成活率怎么样;或者小明从家到学校走多快,多久能到,这些都跟生活息息相关,总不能学了数学连买东西算账都不会吧,那可就太亏了!
至于英语嘛,这次搜索结果里没说太细,估计是它比较“害羞”。但按照一般情况,英语考试肯定少不了听听录音(听力),考考单词(词汇),看看语法对不对,再让你读几篇小短文(阅读理解),最后可能还让你写几句话(书面表达)。总之就是看你会不会用英语打招呼、描述东西,别到时候人家问你“Hello”,你回个“谢谢”,那就尴尬了。
好了,知道了考啥,那这些“真题秘籍”从哪儿弄呢?别急,方法多着呢!现在是网络时代,随便搜搜,什么学习啦在线学习网、教习网这些网站,上面都有历年的真题,语文、数学、英语都有,还有答案呢。不过有些可能得花点小钱,或者开个VIP啥的,毕竟“知识付费”嘛,花点钱让孩子考上好学校,值!还有现在超火的抖音,你搜“石家庄小升初真题密卷”,保证出来一大堆,说不定还能刷到一些老师的“独家秘笈”呢,简直不要太方便!
最后,给大家几条备考小建议,都是干货,记得拿小本本记下来哦!第一,真题必须得系统练,按科目按年份整理好,定期搞个模拟考试,假装自己就在考场,熟悉熟悉时间,练练答题速度,别到时候题目都会,就是没时间写,那可就亏大了。第二,错题本必须安排上!分析自己为啥错,是知识点没搞懂还是粗心大意,然后重点攻这些“软肋”,比如语文阅读老是错,那就多练练阅读技巧;数学应用题不会,那就多琢磨琢磨解题思路。第三,基础!基础!基础!重要的事情说三遍!语文的字词、古诗古文,数学的公式定理,英语的单词语法,都得死死记住,这就跟盖房子打地基一样,地基不牢,房子迟早塌。第四,光死记硬背也不行,还得提升综合能力。语文多看书,多写写日记,培养语感;数学多想想为啥这么做,锻炼逻辑思维,别只会套公式。
好啦,今天关于石家庄小升初试卷真题的事儿就聊到这儿。希望这些小 tips 能帮到各位同学和家长。记住,真题是个宝,备考少不了,方法用得对,名校任你挑!祝大家都能考出好成绩,顺利进入自己心仪的初中,加油,奥利给!
以下是石家庄小升初语文真题试卷的部分内容:
积累(27%)
看拼音写词语(4%)
组词(7%)
根据下面句子的意思,用心这个字分别组成三个不同的词语,填入句中的括号里(3%)
把下面的成语补充完整(4%)
却看妻子愁何在,( )这首诗是唐代诗人( )的生平第一首快诗,生平第一首快诗的意思是:( )(3%)
周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨,这是一个歇后语,请你也写出一个带有人物姓名的歇后语:(1%)
连线(4%)
本学期的课文中,除了第6题中提到的人物之外,你还喜欢哪个人物?说说你喜欢的原因。(2%)
把对联补充完整(2%)
运用(13%)
小学的最后一个学期了,我漫步在花园里,看到花园里的景色真美啊!请写出三个描写花园美或者花美的成语。(3%)
我发现一棵小树苗被风吹倒了。一向顽皮的我忙蹲下身来,把手伸向小树苗。这时,值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木。我忙向他解释。(3%)
值日老师听了我的解释,他不但向我表示歉意,还奖励我一个任务:设计一条爱护花草树木的广告语。请你把广告语写在下面。(2%)
来到阅览室,看到同学们正在专心地读书。请写一条与读书有关的格言。(2%)
来到教室里,同学们正在讨论互联网,你认为小学生应该不应该上网,请简要谈谈你的看法。(2%)
在即将离开亲爱的母校,漫步在校园里时,我不禁想对母校说……请你写一句话,表达自己对母校的深厚感情。(3%)
理解(30%)
课内阅读一(5%)
课内阅读二(12%)
课外阅读(13%)
习作(30%)
以上只是部分内容,