各位小升初的宝爸宝妈们，还有即将“渡劫”的小同学们，你们知道吗？小升初语文考试就像个藏满宝藏的闯关游戏，每个关卡都有它的小秘密哦！今天咱就来扒一扒那些常见题型和考查重点，让你复习起来就像开了挂一样，嗖嗖的！

其实啊，小升初语文考试主要就是看咱们基础知识扎不扎实、会不会读文章、能不能灵活用语文，还有综合素养怎么样，说白了就是想全方位看看咱们的语文战斗力！下面咱就结合那些模拟题的特点，从好几个角度给大家捋捋考试到底考啥、有啥要求！

首先第一关，基础知识积累与运用，这关就像盖房子打地基，超重要！它主要考查咱们对语文基础知识的掌握程度，像古诗文默写、拼音识字、词语咋用、病句咋改这些都在这儿。具体有啥题型呢？听我给你唠唠： 比如说古诗文默写，这可是送分题啊朋友们！一般都是课本里要求必背的，像杜甫《春夜喜雨》里的“随风潜入夜，润物细无声”，还有白居易《暮江吟》里的“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”，这些句子要是背不下来，那可就亏大啦！ 然后是拼音与汉字，有时候会让咱们看拼音写词语，比如“mèilì”就是“美丽”，“bàoyuàn”就是“抱怨”，还有找错别字这种题，考查的就是咱们认拼音和写字规不规范的本事。 词语与句子也不能小看，近义词辨析、填个“因为……所以……”这样的关联词，还有改病句，比如“我们热切地愿望着……”这句话，“愿望”这个词用这儿就不对啦，得改成“盼望”才顺口，这种小坑可别掉进去！ 文学常识也得知道点儿，比如问你读过啥名著，作者是谁，主要人物有哪些，像《西游记》作者是吴承恩，主要人物孙悟空，这可是常识中的常识，不知道的话可就out啦！

接着第二关，阅读理解能力，这关就像当侦探，得从文章里找线索！阅读理解分课内阅读和课外阅读，重点看咱们能不能从文章里提取信息、理解内容，还有分析能力。 课内阅读就是考课本里的文章，比如《匆匆》里写“日子匆匆流逝”那段，会让咱们分析用了啥修辞手法，作者是啥心情。这就要求咱们上课得好好听讲，把课文吃透！ 课外阅读就更有意思啦，会给篇小短文，比如《“懒老师”》，然后让咱们概括段落大意，理解像“懒老师”的“懒”到底是啥意思，其实啊，那“懒”是为了引导咱们自己学习，是不是很意外？还得体会作者想表达啥观点。

然后第三关，语言综合运用，这关就看咱们能不能把学的知识玩出花儿来，还得有点创造性！常见题型有这些： 口语交际与情境表达，比如让你设计个保护地球的宣传标语，字数还不能超过40字，或者给教室写个“禁止高声喧哗”的温馨提示语，像“轻声细语，文明课堂”就挺好，既温柔又管用！ 仿写与创作也挺常见，给个例子让你仿写句子，比如用“无论……还是……都……”造句，或者给小诗补后半句，比如“小苗会长成大树，幼鹰将飞上高空，今天的儿童啊，明天就是国家的栋梁！”（我瞎编的，你们可以想得更好！） 综合性学习就更接地气了，比如当个“文字纠察队”，去街上找找错别字给改了，或者根据对联的规律把上联补全，是不是很有成就感？

说到典型题型示例与解析，咱也得瞅瞅：比如名句理解，让你解释“读书好，好读书，读好书”每个分句啥意思，这就考你文言文翻译和逻辑分析能力；材料分析呢，就像读《“懒老师”》那篇短文，让你概括“懒老师”的教学特点，这就看你会不会筛选信息和概括啦；实践应用就更棒了，比如根据“只有一个地球”主题设计环保广告词，这就看你语言表达和创新思维厉不厉害了！

最后，敲黑板！备考建议来啦！ 第一，夯实基础！重点背诵课内的古诗文，把常见的字词和文学常识都掌握牢，基础题咱争取一分不丢，不然可就太亏啦，简直是把到嘴的肉给丢了！ 第二，强化阅读！多做不同题材的阅读理解练习，学学怎么概括段意、分析人物形象这些方法，练多了你就会发现，阅读就像吃豆腐一样简单！ 第三，注重表达！多练习仿写、续写还有应用文写作，比如写个标语、写封信啥的，提升自己的语言组织能力和创意表达能力，让你的文字也能闪闪发光！

总之啊，只要把以上这些内容系统复习一遍，小升初语文考试的各种题型咱都能轻松应对，综合得分能力“噌噌”往上涨！努力不一定成功，但放弃一定失败，加油，各位小勇士们！

以下是一份小升初考试语文模拟试题：

1. 填写古诗名名。 （1）随风潜入夜，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》） （2）可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（白居易《暮江呤》） （3）毛泽东在《卜算子咏梅》这首词里赞颂梅花凌寒独放和不居功自傲的品格及精神的词名是：已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。

2. 在庆六一才艺展示会上，王小兵写了一首引得全场同学哄堂大笑的儿歌，请问同学们为什么笑？ 我家有只小母鸡，每天清早喔喔啼，白天太阳火辣辣，它在小河做游戏。

以上就是这份小升初考试语文模拟试题的部分内容。需要注意的是，这些试题仅供参考，并不代表实际考试的内容。在备考过程中，建议广泛阅读、积累知识，并进行系统的复习和练习。