各位小升初的小战士们，马上要分班考试啦，是不是紧张到抠脚趾头？今天咱不聊语数英，来扒一扒那个看似简单却暗藏玄机的品德考试，毕竟咱都是要当“三好学生”的人，品德这块可不能掉链子，你知道吗！

其实啊，品德考试就像咱们平时玩的“是非题大闯关”，大部分都是选择题，考的就是咱平时咋做人，啥是对啥是错，真的是一点都不绕弯子。

不信？来几道真题让你们感受下，简直就是送分题中的战斗鸡！

题目一，以下哪个是正确的行为？选项A欺负弱小的同学，B帮助需要帮助的同学，C随地乱扔垃圾，D忽视老师的指示。这题要是选错了，那可真是“思想品德课代表”看了都得哭晕在厕所啊，正确答案必须是B帮助同学，这可是咱中华民族的传统美德，懂？

题目二，下面哪种行为是不尊重他人的？A感谢别人的帮助，B听从父母的教导，C悄悄地说别人的坏话，D给老师送上节日礼物。这题就像问你“吃饭要不要张嘴”一样简单，背后嚼舌根那肯定是C啊，咱可是新时代好少年，背后说人坏话这种“小学生行为”可不能有，要做个光明磊落的“干饭人”，哦不，是“好人”！

题目三，小明在学校里看到有同学被欺负，他应该怎么做？A网上发表评论谴责欺负行为，B直接插手制止欺负行为，C不理睬，继续做自己的事情，D告诉老师或家长。这题可别当“热血少年漫主角”冲上去硬刚啊，正确答案是D告诉老师或家长，这才是智慧的“保命”操作，既安全又有效，毕竟咱还只是个宝宝，打不过要学会“摇人”！

那重点来了，品德考试到底考啥，咋复习呢？说白了就是考咱平时咋做人，比如文明礼貌、爱护环境、遵守纪律这些“老掉牙”但超重要的东西，还有尊重他人、诚实守信、乐于助人这些正能量满满的价值观，再加上点校园安全、家庭责任、集体意识这些社会小常识。

备考的话，课本肯定要翻一翻，把《道德与法治》里的知识点过一遍，就像打游戏前看攻略一样。平时多留意生活中的道德小故事，想想为啥这么做是对的，比如帮人为啥好，说人坏话为啥不行，把这些道理刻在DNA里。再做点模拟题，熟悉一下出题老师的“套路”，别被那些看起来很像正确答案的选项给“忽悠”了，比如刚才那道“英雄救美”题，可别选错啦！

最后提醒一句，品德考试可不是让你死记硬背的，它考的是实际应用，看你是不是真的懂道理、会做人。有时候可能还会结合点新闻热点，比如环保啊、助人啊之类的，所以平时也要当个“小灵通”，多关注身边事。

总之，品德考试就是这么朴实无华且枯燥，但只要你是个好孩子，这些题对你来说就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”！加油，各位未来的学霸们，考个好成绩，给新老师留个“德智体美劳全面发展”的好印象，冲鸭！

根据搜索结果，小升初分班考试主要考察学生的语文、数学和英语三科成绩，同时也会考虑学生的综合素质，包括思想品德、身体健康、语言表达能力、特长等方面。然而，具体的品德考试题目并没有在搜索结果中详细列出。

通常，品德考试题目可能包括以下几类：

1. 道德判断题：考察学生对基本道德规范的理解和判断能力。例如，判断某些行为是否正确，并说明理由。
2. 情景分析题：给出一些生活中的情景，让学生分析并提出合理的解决方法。例如，如何处理与同学之间的矛盾。
3. 社会热点题：结合当前的社会热点问题，考察学生的社会责任感和公民意识。例如，对环保、公益等活动的看法和行动。
4. 自我评价题：让学生自我评价，考察其自我认知和反思能力。例如，描述自己在某一方面的优点和不足。

为了更好地准备品德方面的分班考试，建议学生平时多关注社会热点，积极参与社会实践活动，培养良好的道德品质和公民意识。

如果需要更具体的题目示例，可以参考一些品德教育的教材或练习册，或者咨询学校的老师。