分数应用题有什么好方法

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3. 使用数量关系式：利用数量关系式可以帮助解题。通常涉及单位“1”的量、分率对应量以及分率之间的关系。例如，如果知道分率对应量除以单位“1”的量等于分率，或者单位“1”的量乘以分率等于分率对应量。

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用数量和分率的对应关系，根据数量÷分率=单位量，可以解决很大一部分分数应用题，一根绳子，第一次截去全长的，第二次截去米，还剩2.4米，这根绳子原来长多少米？题目中有两个分数，但并不全是分率，如果全长是单位1，第二次截去的米和剩下的2.4米是数量，它们的和对应着绳长的，因此米。

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去分母：找分母的最小公倍数，等式两边各项都要乘以分母最小公倍数（去分母的目的是，把分数方程化成整数方程）移项：“带着符号搬家”从等式左边移到等式的右边，加号变减号，减号变加号。

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读懂题意，把不相关的语言精简掉，现在应用题考得不是数学，而是语文的阅读能力，还要有转化问题的能力。巧设未知数。一道应用题中可以把几个量都设为未知数，但是哪一个更为简便，要仔细斟酌。

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3. 分数与小数、百分数的互化题：这类问题主要涉及分数、小数和百分数之间的转化。解决方法是通过熟练掌握互化的方法，按照题目要求进行转化。例如，题目：把0.75化成分数。解决方法是根据小数化分数的方法，将0.75化成分数3/4。

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