根据搜索结果，2026年小升初数学试卷中的分数填空题主要涉及分数的基本性质、运算及应用。以下是综合整理的典型题型及示例：

1. 分数单位与最简分数

   • 例如：$\frac{3}{4}$的分数单位是$\frac{1}{4}$，再减去1个这样的分数单位就是最小的质数（2）。

   • 比1/2大，比7小，分母是6的最简分数有5个（如$\frac{5}{6}, \frac{8}{6}, \frac{11}{6}, \frac{13}{6}, \frac{17}{6}$）。

2. 分数的基本性质

   • 例如：$\frac{3}{4} = \frac{6}{8}$（分子分母同时乘以2）。

   • 一个分数的分子扩大到原来的4倍，分母扩大到原来的3倍，结果为$\frac{21}{9}$，则原分数为$\frac{7}{9}$。

1. 分数应用题

   • 例如：一袋花生重60千克，用去$\frac{1}{3}$千克，还剩$60 - \frac{1}{3} = 59\frac{2}{3}$千克。

   • 修一条1000米水渠，前10天修了全长的$\frac{2}{5}$，每天修20米，还需15天完成。

2. 比例与百分数

   • 例如：甲、乙两个长方形周长相等，甲的长与宽之比是3:2，乙的长与宽之比是5:4，则甲与乙的面积之比是$\frac{3 \times 2}{5 \times 4} = \frac{3}{10}$。

   • 某工厂有工人120人，其中$\frac{1}{5}$是党员，$\frac{n}{3}$是团员，其他88人是群众，则$n = 48$（$120 - 120 \times \frac{1}{5} - 88 = 48$）。

1. 单位换算

   • 例如：$6.04 , \text{m}^3 = 6 , \text{m}^3 , 40 , \text{dm}^3$（$0.04 , \text{m}^3 = 40 , \text{dm}^3$）。

2. 几何图形

   • 例如：在长8厘米、宽6厘米的长方形中画最大的圆，半径为3厘米，面积为$\pi \times 3^2 = 28.27 , \text{cm}^2$。

1. 分数化简与比较

   • 例如：将$\frac{12}{16}$化成分子是6的分数为$\frac{6}{8}$，再化简为$\frac{3}{4}$。

2. 应用题

   • 例如：一张纸对折3次后，每份是原纸的$\frac{1}{8}$，若原纸面积为50平方分米，则每份面积为$\frac{50}{8} = 6.25 , \text{dm}^2$。

以上题型综合了分数的运算、应用及几何知识，建议结合教材和练习题进行系统训练。

2026年小升初比较分数填空题主要考察学生对分数的理解和应用能力。这类题目通常要求学生根据已知条件填写正确的分数值。以下是一些关于分数填空题的常见类型和解题技巧：

1. 分数应用题：结合实际问题，如分蛋糕、分钱等，进行分数计算。
2. 通分：在进行分数加减法时，先将分数通分，再进行计算。
3. 约分：在进行分数乘除法时，先将分数约分，再进行计算。
4. 找公倍数和公约数：在通分和约分时，找到最小公倍数和最大公约数。
5. 画图辅助：对于一些复杂的分数问题，可以通过画图来帮助理解。

例如，一道填空题可能是这样的：

13 + 16 = ____
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解答步骤如下：

1. 先通分： [ \frac{1}{3} = \frac{2}{6} ]
2. 再进行加法： [ \frac{1}{3} + \frac{1}{6} = \frac{2}{6} + \frac{1}{6} = \frac{3}{6} = \frac{1}{2} ]

因此，填空题的答案是 $\frac{1}{2}$。

这些题目旨在考察学生对百分数、角度、几何图形、分数、除法、最小公倍数和最大公约数以及百分数应用等基本数学概念的理解和应用能力。建议学生们在复习时重点掌握这些基本概念，并通过大量的练习来提高解题速度和准确性。

‌2026年小升初比较分数填空题‌主要包括以下题目：

1. ‌分数的基本性质‌：
   • 分数$\\frac{2}{3}$的分子是：A. 2 B. 3 C. 6 D. 9‌
   • 下列哪个分数与$\\frac{3}{4}$相等：A. $\\frac{6}{8}$ B. $\\frac{9}{12}$ C. $\\frac{12}{16}$ D. $\\frac{15}{20}$‌
   • 将$\\frac{5}{6}$与$\\frac{1}{2}$相加，结果为：A. $\\frac{7}{12}$ B. $\\frac{8}{12}$ C. $\\frac{9}{12}$ D. $\\frac{10}{12}$‌
   • 下列哪个分数与$\\frac{1}{3}$互为倒数：A. $\\frac{3}{1}$ B. $\\frac{2}{3}$ C. $\\frac{1}{6}$ D. $\\frac{6}{1}$‌
   • 将$\\frac{7}{8}$与$\\frac{1}{4}$相减，结果为：A. $\\frac{3}{8}$ B. $\\frac{5}{8}$ C. $\\frac{7}{8}$ D. $\\frac{9}{8}$‌
   • 下列哪个分数与$\\frac{2}{5}$相等：A. $\\frac{4}{10}$ B. $\\frac{6}{15}$ C. $\\frac{8}{20}$ D. $\frac{10}{25}‌
   • 将$\\frac{3}{4}$与$\\frac{1}{2}$相乘，结果为：A. $\\frac{3}{8}$ B. $\\frac{6}{8}$ C. $\\frac{9}{8}$‌

这些题目主要考察学生对分数的基本性质、分数加减法、分数乘除法以及倒数概念的理解和应用。通过这些题目，学生可以巩固分数的基本概念，提高分数运算的能力。