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温柔可靠
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由简单入手:五年级是有余力进行额外学习的,但是如果之前没接触过奥数,那么还是从简单手比较好。一则让孩子通过简单问题逐渐熟悉奥数,一则培养孩子的奥数兴趣,避免接触难题打消学习积极性。要迅速过渡:五年级的学生是属于小学的高年级阶段,虽然是最初接触奥数,也不必按部就班的学。
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神爱世人
- 五年级上的建议:有自己的归纳整理本,坚持每日做一题,懂一题,将错题滚动练习,将知识点网状化,不懂就问,举一反三。
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无法抑制
- 一则让孩子通过简单问题逐渐熟悉奥数,一则培养孩子的奥数兴趣,避免接触难题打消学习积极性。 要迅速过渡 五年级的学生是属于小学的高年级阶段,虽然是最初接触奥数,也不必按部就班的学。应该辅助一定的练习对几种型别题和专题进行深入分析了理解,掌握专题的解题思路,做到以点概面,迅速过渡到高年级奥数的学习。
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╰我倾覆了整个城市
- 参加竞赛:参加数学竞赛可以让孩子体验真实的竞赛环境,也可以帮助他们了解自己的学习进度。这不仅可以提高他们的数学技能,还可以提高他们的心理素质。注重基础:奥数虽然比普通数学难度更大,但仍然需要掌握基础数学知识。因此,在学习奥数的同时,也不应该忘记复习和巩固基础数学知识。
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同餐半枕
- 孩子在真正掌握了奥数的学习方法之后,坚持每天做一些题目就显得尤为重要。做题的前提是对学过的知识要有透彻的理解,做题不应只是局限于难题,简单题、中等题和难题都要做,建议比例为3:5:2,这样可以有效避免孩子在难题上做得好,而在简单题和中等题上准确率不高的现象。
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来不及
- 在孩子真正掌握了“奥数”的学习方法后,坚持每天做一定数量的练习题就显得尤为重要。做题的前提是对学过的知识有了透彻的领悟,做题不光是只做难题,简单、中等、难,这三类题都要做,最好把比例控制在3:5:2为最佳。从而避免了孩子难题还会做,中等题和基本题总是准确率不高的现象。
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