你好,我是一个六年级的学生但是数学只考了45分,帮帮我

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根据成绩：上课努力地认真听讲，有了好成绩，好的成绩是一种正面的反馈，会鼓励你一直学下去！多多请教别人。

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诊断问题：首先，要了解学生数学成绩差的原因。可能是基础知识不牢固、学习方法不当、缺乏兴趣、心理压力大等。通过与学生的交流和观察，找到问题所在。建立信心：对于成绩较差的学生，首先要做的是建立他们的自信心。鼓励他们相信通过努力可以提高成绩，避免负面标签影响他们的自尊心。

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这次数学小测才考了55.5分，马上就要上初中了，想补起来时间不是很够了，我大概是从四年级就开始学不下去了。我总是看到手机ipad就不想学了，还经常因为这个不完成作业。但我还想考上大学、高中！我知道我现在的成绩肯定不行……请补起来时间不是很够了，我大概是从四年级就开始学不下去了。

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1.预习新课，老师在讲课时就等于听了第二遍。2.要经常多做题，看看书本上的思路。3.把公式和计算方法记在一个不爱丢的本上，背熟。4.在考试时准备一个练习本，计算时在本上列算式，遇到不会做的应用题在本上画图，判断题、选择题、填空题不会做的举例子。

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现介绍几种方法以供参考：课内重视听讲，课后及时复习。新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。

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六年级的孩子逐渐进入叛逆期，家长在讨论孩子成绩时要避免批评和指责，以免让孩子丧失信心，从而产生厌学情绪。如果孩子偶尔出现六七十分的成绩，家长应鼓励孩子重拾信心，发现孩子的优点，帮助他们建立自信心。

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