六年级数学差如何处理

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父母应帮助孩子建立对数学的兴趣；面对孩子数学成绩不好，应该问其原因，针对原因，解决问题；耐心的帮助孩子，提高成绩。

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要补救六年级数学基础差，可以采取以下几种方法进行弥补。1. 找出问题所在并建立基础知识框架首先，要找出基础差的具体原因。可能是因为对某些概念理解不深入、记忆不牢固，或者是因为缺乏实际操作和练习导致的。

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孩子六年级数学差补救方法：找出问题所在：首先，需要了解孩子在哪些方面出现了困难。是基础知识不扎实，还是对数学概念的理解有困难？或者是应用题不会做？只有找到了问题所在，才能有针对性地进行补救。制定学习计划：根据孩子的问题，制定一个详细的学习计划。

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补充基础知识数学学习离不开扎实的基础知识。如果学生在基础知识上存在漏洞，建议重新学习和强化基本的数学概念和运算。可以考虑寻找数学老师来帮助补充知识漏洞。制定有效的学习计划制定一个有效的学习计划，确保学生有足够的时间来复习知识、做练习题和完成作业。

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勤加练习，多做题目要想学好六年级数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。

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