各位卷娃爸妈和小神兽们好啊！今天咱们不聊数学大题，也不谈英语语法，来唠一唠那个让人又爱又懵的“贵阳小升初人文素养科目”——听起来高大上，其实啊，它就是一场“你有没有好好长大”的灵魂拷问！

你知道吗？从2023年开始，贵阳的小学六年级就悄悄搞了个“大动作”：不再只看语数外三巨头打架了，而是整了个新活儿——综合素养监测。这玩意儿就像期末考试开了个盲盒，而“人文素养卷”，就是里面最文艺、也最会玩心理战的那一本！

那它到底考啥？别急，咱掰开揉碎了说。

首先，这门考试不是让你背《论语》全文，也不是逼你唱完《茉莉花》，但它确实会偷偷观察：你是不是一个懂礼貌、有文化、审美在线、还会讲中国故事的好少年。

它考的内容，简直就是“人文学科全家桶”：

• 道德与法治：比如春节为啥要贴春联？过马路能不能闯红灯？遇到霸凌该不该喊老师？说白了，就是看你是不是个“人间清醒的小公民”。
• 语文：古诗理解是标配，成语接龙都能出题！还可能突然问你：“惊蛰”是哪天？书法里的“楷书”像不像打印体？生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么节气！
• 英语：不考你写作文，但可能会问：“If your foreign friend comes to China for Spring Festival, what would you show him?” 翻译过来就是：“老外来蹭年饭，你带他干点啥？”这题我都会答：先吃饺子，再放炮，最后一起吐槽春晚小品太尬！
• 音乐/美术：听到《卖汤圆》能不能说出这是南方小吃BGM？红色在剪纸里为啥代表喜庆？看到一幅画，能不能看出“这家人过年挺热闹”？审美这事吧，说玄也不玄，说简单吧……我家猫看了都说“看不懂”。

所以你看，这考试压根不是知识点的堆砌，而是想看看：你有没有把知识用到生活中去？有没有一点点“文化DNA动了”？

而且现在的题也越来越野了。不再是选择题三连击，而是直接甩你一个开放题：“请你设计一次带外国同学体验贵州苗年的活动。”
我当时看完都想举手：导演，我能演吗？

市面上呢，早就有人闻风而动。2025年的复习资料都出了，什么经典名著导读、节日文化探究、地理冷知识问答……甚至连“如何用英语介绍腊八粥”都有专题讲解。抖音上还有家长拍视频哭诉：“我以为孩子只需要刷题，结果现在连非遗传承人都快得考上了！”

所以啊，给各位家长支几招，保命又实用：

1. 基础不能丢：课本上的诗词、节日习俗、法律常识，该记还得记。别等考完才说“哎呀那天我妈包粽子的时候我应该多看两眼”。
2. 眼界得打开：周末别光蹲家里打游戏，带娃去趟省博物馆，或者看部《如果国宝会说话》，说不定下次考试就撞上“请描述青铜器的表情管理”这种神题。
3. 题型要练熟：特别是那种“如果你是村长，怎么组织元宵灯会”的情景题，练多了你会发现，自己离当村干部只差一道大题。
4. 政策盯紧点：贵阳市教育局官网记得常刷，别别人家孩子都开始模拟考了，你还在问“人文素养是啥APP”。

总结一下：这个考试，表面考的是知识，实际考的是——你家娃是不是一个活得明白、心里有光、眼里有文化的中国小学生。

努力不一定成功，但放弃一定失败。更何况，这场考试拼的不是死记硬背，而是日常积累的一点一滴。

最后灵魂发问一句：你想不想让我帮你整理一份高频考点清单，或者做个近三年题型对比表，让你轻松抓住重点，少走弯路？
别犹豫了，评论区扣个“我要”，咱立马安排！

贵阳小升初人文素养科目主要考察学生的语文基础知识、阅读理解、拓展知识和课文知识等方面的能力。具体内容包括：

1. 基础知识：包括划线字的读音和书写、看拼音写字词、加偏旁组新字并组词、查字典填空等。

2. 拓展知识：涉及人体各部分名称的比喻用法、成语补全及运用等。

3. 课文知识：包括古诗默写、表达看法、阐述启迪等，例如默写与马有关的诗，对特定句子发表看法等。

4. 阅读理解：可能包括对文章内容的理解和分析，如根据自然段概括黄河成为悬河的原因等。

以上内容均为根据搜索结果整理的示例，具体考试内容可能会有所不同。建议参考最新的考试大纲和历年真题进行备考。