各位卷娃爸妈们，集合啦！手机不离手的“辅导班特种兵”们看过来！今天咱不聊八卦，不刷短视频，来点硬核的——小升初英语到底考些啥？别急，坐稳扶好，咱们这就发车！

其实啊，很多人一听到“小升初英语考哪些科目”，脑子里立马浮现：是不是还有“英语A卷”“英语B卷”？甚至想报名“英语与量子物理综合应用”？打住打住！生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道，但小升初英语这颗糖，它就是纯牛奶味儿的——基础！扎实！还带点甜！

说白了，小升初压根没有全国统一大考，不是像高考那样全国同步喊“预备——起！”而是各地重点中学自己出题，有点像“谁家孩子优秀，谁就上桌吃饭”。所以每个地方口味不一样，有的偏咸，有的偏甜，但主菜都一样：语文、数学、英语三巨头稳坐C位。而英语呢？它不考你背多少单词，而是看你能不能把学过的词儿“活学活用”，翻译成人话就是：别光会背，得会唠嗑！

那考试长啥样？简单来说，分两派：
一派是“选择题天团”——客观题，主打一个眼疾手快；
另一派是“输出型选手”——主观题，逼你动笔写点真东西。

来看这张“江湖秘籍表”，保你看完秒变老司机：

选择题天团包括：听力（听录音找答案）、辨音（哪个发音不一样）、单选（语法大考验）、完形填空（挖坑等你跳）、阅读理解（读完答题，别跑偏）、补全对话（接话要接得自然）。这些加起来至少占60%以上，简直就是“得选择者得天下”。

而主观题呢？属于那种你躲得过初一，躲不过十五的存在。比如让你翻译句子、给单词变形（名词变复数？动词加ing？别笑，很多人当场表演“大脑空白”），最狠的是写作——写一篇不少于60字的小作文，题目可能是《我眼中的完美》……我当时第一反应是：我眼中完美的爸妈，是从不翻我手机的那种……

但别慌！虽然形式五花八门，核心知识点就四大块，记住了就能少走三年弯路：

第一，词汇和短语。小学阶段大概要掌握700个单词+50个常用搭配。听起来不少？其实也就相当于你刷三天抖音记住的网红名字总数。关键是能用出来！其中400个得熟练输出，不然就是“认识它，它不认识你”。有些牛校更狠，词汇量直接对标中考，奔着1600词去了——这是打算让小学生提前体验“高中重生之我是学霸”？

第二，语法知识。别一听“语法”俩字就想逃跑。重点就那几个：

• 四大时态：现在、正在、过去、将来，简称“我现在正过去将来”；
• 名词有没有s，代词用I还是me，物主代词是我的还是你的；
• 数词怎么数，介词往哪放（in the morning？at night？别搞混）；
• 还有一些固定句型，比如“What’s wrong with you?”——这句话你现在就会，考试也能用！

第三，听说能力。很多学校笔试完还会面谈，搞个口头小作文，比如：“说说你上周末干了啥，必须用‘watched, played, went’这三个词。”这时候你就不能只会点头微笑装乖巧了，得张嘴输出！不然就像点了外卖却不开门，饿死自己。

第四，阅读和写作。阅读不是让你当文学评论家，而是练就“火眼金睛”——快速定位信息，顺便推理一下作者是不是在暗示什么。写作嘛，话题都很接地气，《我的理想假期》《一次难忘的经历》，提示词给你，字数达标就行。记住一句话：努力不一定成功，但放弃一定失败；写得烂不一定拿高分，但不写一定没分！

总结一下哈：小升初英语，它不是一个独立科目，而是一场“英语综合素质大闯关”。它考的不是你会不会背，而是会不会用。就像打游戏，你不光要有装备，还得会操作！

所以备考怎么搞？三个字：真题刷起来！语法理清楚！作文模板背几套！别等到临考才发现自己连“一般将来时”都没搞明白，那就真的晚了！

最后灵魂一问：想让孩子高效冲刺？要不要我偷偷塞你一份“高频必考语法黑名单”或者“历年作文真题大礼包”，帮你精准找到提分突破口？🎯
你说呢？

小升初英语考试的内容主要包括以下几个方面：

1. 词汇：词汇是英语学习的基础。小升初阶段，学生需要掌握基本的英语单词，包括动物、食物、颜色、数字、家庭成员等类别的词汇。此外，一些常用的介词、连词和冠词等也需要学生熟练掌握。

2. 语法：语法是英语句子的构造规则。小升初英语考试中单项选择比例占到15%-30%，同时，在其他各种题型中也都涉及到大量的语法知识。进行系统的语法的学习非常必要。

3. 阅读理解：阅读理解是小升初英语考试中的重要部分，它考查学生的阅读速度、理解能力和信息提取能力。

4. 听力：听力部分通常包括听对话、短文理解和填空等题型，考查学生的听力理解和反应能力。

5. 写作：写作部分可能包括完成句子、补全对话、写短文等题型，考查学生的书面表达能力。

6. 实际运用能力：知识学到手会用才是关键。例如，在口语题型中，学生需要展现出商务思维，能够细致和严谨地考虑问题，而不仅仅是表面的理解。

综上所述，小升初英语考试涵盖了词汇、语法、阅读理解、听力、写作和实际运用能力等多个方面。学生在备考时应该全面复习，注重基础知识的积累和实际运用能力的培养。