各位小升初的宝爸宝妈们，你们家娃是不是一看到古文就头大，感觉像在看“天书”啊？别急别急，今天咱就来唠唠这个让不少小神兽头疼的“小升初古文”，其实它没那么可怕，就是语文考试里的一个小boss而已！

要说这古文，那可是语文试卷里的“常驻嘉宾”，尤其是那些民办初中或者重点公办初中的选拔考试，简直就是“C位”选手，和现代文阅读、作文他们仨凑一块儿，组成了语文考试的“铁三角”。它主要就是看看咱娃文言文基础知识扎不扎实，会不会读古文，还有肚子里有没有点传统文化的“墨水”。

那考试一般都考些啥古文呢？来，搬好小板凳，干货来了！

第一种，就是咱从小听到大的那些寓言故事和成语故事，这些可都是“老熟人”了。比如那个《截竿入城》，说的是有个鲁国人拿着长竹竿进城，横着进不去，竖着也进不去，急得抓耳挠腮，最后被一个“聪明人”支招把竹竿锯断了才进去，你说逗不逗？这故事就是笑话那些脑子不转弯、死守规矩的人，里面像“执”（就是拿的意思）、“俄”（就是没多久）、“遂”（就是于是）这些词，可得让娃记牢了。还有《两小儿辩日》，就是俩小孩跟孔子争论太阳啥时候离人近，孔子都被问住了，这故事告诉我们古人也很爱观察思考，里面“以”“去”“日中”这些小词儿的用法得搞明白。对了，还有《学弈》，讲的是下棋高手弈秋教两个人下棋，一个专心致志，一个老想着天上掉大雁，结果可想而知，这故事就是告诉咱学习得走心，里面“之”“为”“虽”这些词，一个字可能有好几种意思，得多留点心。

第二种，就是讲传统礼仪和品德的故事。比如《酒以成礼》，说的是钟毓兄弟俩偷喝酒，一个行礼再喝，一个直接就喝，爸爸问为啥，一个说喝酒得讲礼仪，一个说偷酒喝就顾不上礼仪了，你看这俩小家伙，还挺有自己的道理，这里面“值”“托寐”“何以”这些词是啥意思，得弄清楚。还有《陈太丘与友期行》，陈太丘的朋友迟到了还骂人，结果被小陈同学怼得哑口无言，这故事就讲了做人要讲诚信，说话还得有智慧。

第三种，就是从儒家经典里选的一些小段落，比如《论语》里的“学而时习之，不亦说乎”，“己所不欲勿施于人”，《孟子》里的“揠苗助长”，这些都是国学精华，主要考娃对这些传统思想的理解，知道古人是咋想的。

那考试的时候，古文一般咋考呢？首先基础得打牢，字词解释是少不了的，刚才说的那些高频词，啥“执”啊“俄”啊“遂”啊，还有“之”“以”“而”这些小妖精（虚词），都得认识它们。然后是句子翻译，有时候句子顺序跟咱们现在说话不一样，得会调整，比如“我以日始出时去人近”，就得好好琢磨琢磨咋说才顺。

再往上一点，就是阅读理解了。得能看懂故事讲了个啥道理，比如《截竿入城》是讽刺啥的，《学弈》是强调啥的。有时候还会让比较两个故事，比如《酒以成礼》里两兄弟做法不一样，背后是啥原因，这就得让娃好好动动脑子了。

说到底，学古文不光是为了考试，更是为了了解咱们老祖宗的智慧和文化。那咋准备呢？我给支几招：首先，背肯定是要背的，但别死记硬背，先把意思弄懂了再背，就像吃包子，得知道啥馅儿才香嘛。其次，把那些重要的字词，特别是那些“身兼数职”的虚词，整理整理，弄个小本本，没事就翻翻。最后，真题！真题！真题！重要的事情说三遍，看看目标学校以前都考啥，有针对性地练，这才叫“知己知彼，百战不殆”嘛。

所以啊，各位家长，古文这东西，看着难，其实就像剥洋葱，一层一层来，总能看到核心。让娃多理解，多积累，不仅能应付考试，还能感受咱中华文化的魅力，这不挺好嘛！加油哦！