‌小升初英语考试中，动词的分类、基本形式、用法和易错点是必考内容‌。动词是表示动作或状态的词，可以分为谓语动词和非谓语动词。谓语动词是句子中的主要动词，通常用来表示主语的动作或状态；非谓语动词包括不定式、动名词和分词，它们不担任谓语成分，但可以担任其他成分‌。

英语动词有三种基本形式：原形、过去式和过去分词。原形用于一般现在时，过去式用于一般过去时，表示过去的动作或状态，过去分词用于完成时态，表示动作已经完成‌。

1. ‌be动词‌：包括am, is, are等，用于构成系表结构，表示主语的状态或特征。例如：I am a teacher. She is a nurse‌。
2. ‌助动词‌：如do, does, did等，用于构成疑问句和否定句，助动词后接动词原形。例如：Do you like this film? He doesn't like playing football‌。
3. ‌情态动词‌：如can, may, must, should, will等，表示说话人的态度或可能性。例如：Can I use your pen? You must finish your homework before‌。
4. ‌行为动词‌：表示具体的动作或行为，例如run, jump, write等‌。

1. ‌动词的搭配‌：英语中有许多动词短语，如“look at”、“listen to”、“go to school”等，这些短语中的动词通常搭配特定的介词使用‌。
2. ‌时态‌：英语中有多种时态，包括现在时、过去时、将来时等。学生需要掌握各种时态的用法和语法规则，以便在不同的语境中正确使用动词时态‌。
3. ‌语态‌：英语中有主动语态和被动语态两种。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者‌。

1. ‌不定式和动名词的混淆‌：不定式通常表示具体的动作或行为，而动名词则表示抽象的概念或过程。学生需要明确二者的区别，以便正确使用‌。
2. ‌动词时态的误用‌：英语时态种类繁多，学生在使用时容易混淆。需要熟悉各种时态的构成和用法‌。
3. ‌动词的省略和添加错误‌：有些动词可以省略或添加特定的词缀或词根，学生需要了解这些变化规则‌。