‌小升初英语讲解教学设计‌是指为了帮助学生顺利过渡到初中阶段的英语学习，通过系统地学习和实践，达成以下目标：知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。具体来说：

1. ‌知识目标‌：学生需要掌握小升初阶段必备的英语语法、词汇、句型等基础知识，理解日常英语交流的基本文化背景‌。
2. ‌技能目标‌：提高学生的英语听、说、读、写综合运用能力，尤其是口语表达和阅读理解能力‌。
3. ‌情感态度价值观目标‌：培养学生对英语学习的兴趣和自主性，树立正确的国际视野，增强跨文化交流的意识‌。

教学内容涵盖以下几个方面：

• ‌语法知识点‌：时态、语态、情态动词、句子结构等‌。
• ‌词汇学习‌：基础词汇、高频词汇、词汇搭配和词组‌。
• ‌听力训练‌：日常对话、故事、新闻报道等不同体裁的听力材料‌。
• ‌阅读理解‌：提升快速阅读和信息提取能力，分析并理解文章大意和细节信息‌。
• ‌写作技巧‌：学习写作的基本框架和技巧，能够撰写简单的故事、日记和描述性段落‌。

教学方法采用多种方法相结合的方式，以适应不同学生的学习风格：

• ‌讲授法‌：系统讲解语法点和词汇。
• ‌讨论法‌：分组讨论，培养学生的交流能力和团队合作精神。
• ‌案例分析法‌：通过分析具体例句和文章，提高学生的实际应用能力。
• ‌情境模拟法‌：模拟真实场景，加强学生的口语交际训练‌。

教学资源包括：

• ‌教材‌：《小升初英语》课本及配套练习册。
• ‌参考书籍‌：提供丰富的拓展阅读材料和参考书籍。
• ‌多媒体资料‌：使用PPT、视频、音频等多媒体资料，增加课堂趣味性和互动性。
• ‌网络资源‌：利用在线平台和教育资源库，为学生提供更多自主学习的机会。
• ‌实验设备‌：如语音实验室等，为学生提供实际操作和演练的机会‌。