小升初英语衔接提高措施如下：

1. 全面梳理小学英语知识：针对小学阶段英语基础知识掌握不太牢固的孩子，家长可以督促孩子们利用空余时间把小学英语教材全面地梳理一遍，掌握小学阶段要求的四会词以及基本的句型和语法。

2. 提前预习初一教材：在小学阶段，学生可以提前学习《Goforit!》教材的Starter Units 1—3部分，这些内容为中小学英语教学做了很好的衔接，有助于学生提前适应初中英语的教学内容和要求。

3. 学习48个国际音标：准确掌握英语音标不仅可以做到发音正确、表达清晰、易于别人理解，还能培养良好的语感，使英语单词记背变得简单易行。家长可以通过网络资源或专业辅导机构帮助孩子学习音标。

4. 提高英语学习兴趣：兴趣是有效学习好英语知识的第一步。家长可以陪孩子观看英文版的动漫电影，如《功夫熊猫》《怪物史瑞克》等，并引导他们学习英语。此外，家长还可以鼓励孩子读一些配套的小升初衔接的英文读物，如《书虫》入门级系列。

5. 大胆开口说英语：在小学阶段，应该充分地培养学生大声跟读并且准确模仿语音、语调的能力。建议从小学五年级下学期开始，学生每天跟着磁带大声朗读10~15分钟，到了初中，时间可以加长到20~30分钟。

6. 课外英语学习不可喧宾夺主：一些家长一味带孩子到课外培训机构去学英语，却忽略了课内的英语知识，这是本末倒置。小学英语的内容比较简单，孩子最好能熟记甚至熟背。

7. 阅读是主动地、积极地获取信息的创造行为：平时要注意词汇和习惯用法的积累，阅读过程中难免会遇到生词，但大量的生词会严重影响阅读的速度和对文章的理解的准确度。

8. 了解自己的学习情况：学生需要先根据自身英语学习情况进行综合分析，了解自己在英语学习中，哪一方面是自己英语学习中的强项，哪一部分是自己英语学习的弱项。

9. 熟悉小升初英语考试题型：听力、阅读、语法，写作是常见小升初英语考试的题型，学生应掌握每种题型的做题思路与解题技巧，平时要多听，多读，多写，多积累。

10. 制定一个学习计划：对于英语学习要制定一个长期学习计划，切忌三天打鱼两天晒网。一定要把英语学习当成一种习惯，每天抽出至少一小时进行学习，保证自己所学的英语知识巩固、预习将学的英语知识，并根据小升初英语题型进行专项训练。

11. 扩充英语知识面：这样不仅为英语写作和口语提供大量的素材，而且也提高自身英语阅读能力，训练语感。

以上措施旨在帮助小升初的学生平稳过渡到初中阶段的英语学习，并在此基础上进一步提升他们的英语水平。

‌小升初英语衔接提高措施‌主要包括以下几个方面：

1. ‌精准诊断和基础巩固‌：首先，家长可以通过基础筛查表对孩子的英语基础进行全方位扫描，包括词汇量、语法、听力、阅读和写作等方面。了解孩子的具体问题后，制定针对性的学习计划。例如，词汇量是基础，家长可以制作词汇卡片，每天复习，确保孩子掌握小学800核心词汇‌。

2. ‌调整学习心态‌：小升初后，英语学习难度增加，学生需要做好心理准备，树立信心。回顾小学英语学习的成就，积极面对挑战。家长可以鼓励孩子，帮助他们树立信心，克服畏难情绪‌。

3. ‌制定学习计划‌：制定一个合理的英语学习计划，明确每天的学习任务和时间安排。例如，每天安排30分钟到1小时的时间学习英语，包括复习和练习‌。

4. ‌语法学习‌：语法是英语学习的重要组成部分。家长可以选择适合孩子水平的语法书，从简单的词性、句子成分开始，逐步深入。结合例句和练习题，帮助孩子掌握语法规则，避免死记硬背‌。

5. ‌听力训练‌：听力在英语考试中占有一定的比重。家长可以每天安排15-20分钟让孩子听英语，如英语教材的录音、英语儿歌、英语小故事等。听完之后，还可以让孩子回答一些简单的问题，检验听力效果‌。

6. ‌口语表达‌：鼓励孩子大胆开口说英语。家长可以和孩子进行简单的英语对话，或者让孩子多听多说，提高口语表达能力‌。

7. ‌阅读和写作‌：阅读和写作是英语学习的关键部分。家长可以鼓励孩子多读英语文章和小短文，培养语感。写作方面，鼓励孩子多写句子，避免句式单一和中式英语‌。