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小升初英语作文写作技巧主要包括以下几个方面:
审题:审题是写好作文的前提,也是书面表达的基础。审题时要注意两个方面:认真地看两遍题目,包括提示,全面了解写作要求;理清思路,确定体裁、框架结构和内容。
用英语进行思维:英语写作时必须排除汉语思维的干扰。从现在起应逐渐加大阅读量和听的输入量,将阅读、听力训练与书面表达有机地结合起来。经常体会和领悟作者传递信息和表达思想的方式。在话题讨论和写作中经常运用所学到的表达方式就会有所创造。还要尽量做到五多:多看、多听、多思考、多用心体验和感悟身边的人和事、多用英语说和写自己的体验和感受。
增加阅读量:重视增加阅读量是提高英语写作的途径之一。目前,考生在进行大量阅读的同时,应注重所读材料的文章结构以及连接词的运用(on the other hand, however, furthermore)、作者的表达方式(词汇、习惯用语和典型句子的使用)、作者是如何进行叙述和议论的。
练习写作:练习写作应从基本功抓起。在中译英翻译训练过程中,加强积累适量的词汇、词组和增加各种类型句子的运用。然后模仿写作,作文写好之后,一般都要修改。第一遍收笔后,先看一看结构,然后从字词上推敲,使文章充实起来。
时间管理:由于时间限制,考试时必须在所限定的时间内完成英语作文。英语作文步骤如下:作文动笔之前一般都要先打腹稿,在确立中心上、运用材料上、章结构上,充分酝酿;考虑好想写多少句子,该用哪些动词和词组等;边写边思考内容的连贯性,语言和句子的准确性;写完后一定要再细看一遍。
提示议论文写作:写提示议论文应考虑的几点:文章开头,能依据提示确立主题句(topic)阐明观点或看法;会使用连接词分层次说明理由、缘由(supporting)[ sentences2]。
看图作文写作:看图作文应考虑的几点:看懂图片,把图片展示的人物、地点、时间、事件等有机地串联起来,使之成为内容连贯的句子;确定短文须用的时态和该用的人称;确定体裁(说明文还是记叙文),接着用简洁的语句描述图片或图表大意;根据图片或图表大意议论。
简单句和长句的使用:考生要根据所列要点,运用相应的提示词及正确的动词形式在稿纸上写出简单句。考生应熟悉简单句的五种基本句型,尽量使用简单句。在简单句的基础上,根据各句之间的关系适当加上一些连词,使得整篇文章结构紧凑,行文流畅。慎用长句是因为其成分多,结构复杂,所以出错的机会也多。考生在没有十足的把握时最好少用或不用长句,以免给自己的作文带来不必要的损失。
时态的运用:时态是学习英语语言的难点。考生务必系统地学习初中出现的各种时态,做到灵活运用。
避免中式英语:一些学生因缺乏写作技巧,往往在写英语作文时,根据中文意思堆积英文单词,编造出许多中式英语,结果错误百出,意思表达不清楚,直接影响考试成绩。
检查和修改:做完写作题后要从头至尾读一遍,检查一下文章是否通顺,有无逻辑错误,标点符号、单词拼写和时态运用是否正确,避免笔误。
以上技巧可以帮助学生在小升初英语考试中更好地应对作文部分。需要注意的是,这些技巧需要通过大量的练习来掌握和熟练运用。