根据当前教育政策和小升初考试实际情况，关于是否考英语的问题，可以总结如下：

1. 部分地区已取消英语考试

   长沙、南充等地的小升初考试已明确取消英语科目，英语成绩不再作为升学依据。这一改革旨在减轻学生负担，促进教育公平。

2. 部分地区仍需考英语

   • 城区学校 ：如云大附中、师大实验中学等，英语仍为必考科目，占20分。

   • 偏远地区学校 ：部分学校可能不考英语，但这种情况较少见。

1. 当前作用

   • 作为升学的分班依据（占比约20%）。

   • 与语文、数学共同构成升学总成绩。

2. 长期影响

   英语学习贯穿中小学阶段，其重要性不因小升初考试而削弱。部分观点认为，英语能力对中学阶段的学习和未来发展仍具关键作用。

1. 关注本地政策

   不同地区政策差异较大，需以当地教育部门发布的文件为准。

2. 平衡语数英学习

   • 语数 ：作为核心科目，需通过大量练习提升解题能力。

   • 英语 ：虽不考，但建议保持基础，避免与中学英语脱节。

3. 关注综合素质评价

   部分学校可能通过面试或综合素质评价录取，建议培养孩子的表达能力、逻辑思维等。

教育部曾提出“减负”政策，未来英语考试范围可能进一步调整。建议家长关注教育部门动态，灵活应对变化。

综上，是否考英语取决于所在地区政策，但英语学习本身的重要性不应被忽视。家长可根据实际情况制定备考策略，同时关注孩子全面发展。

‌不考英语的小升初考试主要考察语文和数学‌。例如，长沙市城区的小升初毕业考试从2022年开始不再包含英语科目，只考察语文和数学两门学科‌。

1. ‌语文‌：主要考查阅读理解、写作能力和基础知识掌握情况。阅读理解部分包括现代文阅读和古诗文阅读，要求学生能够准确理解文章大意，把握主旨，分析作者意图。写作能力部分则通过命题或半命题作文的形式，考察学生的写作能力、表达思想和创意的能力。基础知识部分涵盖拼音、汉字书写、词语的正确使用、句子运用（包括语法、修辞手法的运用）等方面‌。

2. ‌数学‌：侧重于考查学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。考试内容通常包括基础计算（如四则运算、分数、小数、百分比等）、应用题（如行程问题、比例问题、几何应用等）、几何知识（如平面几何的基础知识、图形的性质和计算）以及数论知识（如质数、合数、因数分解等）。此外，还会考察学生的逻辑推理能力，可能包含一些简单的逻辑题目‌。

小升初入学考试的形式多样，但主要以笔试为主，部分学校或地区可能还会增加面试环节。笔试侧重于考察学生的基础知识和应用能力，每门科目的考试时间通常为60-90分钟，题型包括选择题、填空题、计算题、应用题、阅读理解题和写作题等。