小升初英语复习需要关注以下几个方面：

1. 词汇积累 ：

• 掌握小学阶段要求的词汇，包括单词的拼写、读音、词义和词性。

• 尝试用有趣的方法记忆单词，例如将单词放置在自己熟悉的环境中，或者通过词义关联、分类记忆等方法。

2. 语法知识梳理 ：

• 复习名词、代词、动词、数词、冠词、介词等基本语法点。

• 理解并掌握各种时态的构成和用法，如一般现在时、一般过去时和一般将来时。

• 练习句子结构转换，如简单句、并列句和复合句的构成及应用。

3. 听说读写综合训练 ：

• 听力 ：通过听音标、听句子、听音判断、听音排序或连线、听问句等练习提高听力理解能力。

• 口语 ：通过模拟对话、背诵范文等方式提高口语表达能力。

• 阅读 ：多读英语教材中的练习册和范文，提高阅读速度和理解能力，学会抓取文章中的关键信息。

• 写作 ：掌握书信的基本格式和常用表达，通过背诵例句和范文提高写作能力，注意篇章框架和逻辑表达。

4. 制定复习计划 ：

• 根据自身英语学习情况，制定一份切实可行的学习计划，并坚持执行。

• 计划应包括每天的学习任务和时间安排，确保各部分知识点的均衡复习。

5. 模拟练习与真题演练 ：

• 通过做模拟题和真题，熟悉考试流程和题型，提高应试能力。

• 在练习过程中，注意查漏补缺，针对自己的薄弱环节进行有针对性的强化训练。

6. 培养良好的学习习惯 ：

• 培养孩子独立完成作业的习惯，遇到问题及时请教老师。

• 帮助孩子养成定期复习的习惯，巩固所学知识。

通过以上方法，可以系统地提升小升初英语水平，为初中阶段的英语学习打下坚实的基础。

兴趣是最好的老师，家长可以通过设置英语天地或英语角，增加孩子接触英语的机会，激发他们的学习兴趣。

利用孩子对电视电影的兴趣，让他们观看英文原片，感受原汁原味的英语表达，同时也能培养语感。

由于英语和汉语的语法结构不同，培养英语表达的思维模式非常重要。家长可以鼓励孩子写英文小日记，用英语思考问题。

大量的英语阅读对于考试和口语都非常有益。家长可以为孩子提供各种阅读材料，如故事绘本、动漫、科普百科等。

英语写作需要学生有扎实的基础，熟悉书本的知识单词语法句型等。家长可以指导孩子模仿文章中的语句进行写作练习。

音标和语法是英语学习的基础。家长可以带孩子一起学习音标，掌握拼读单词的技巧，并重视语法的学习。

听力训练是提高英语能力的重要途径。家长可以鼓励孩子每天坚持听15-20分钟的英语听力材料，如课本配套的听力训练材料和示范朗读磁带。

培养有效的阅读习惯，每天坚持阅读，并在阅读时带着问题进行阅读，而不是逐字逐句地阅读。

针对小升初英语考试的题型，进行专项训练。例如，听力题型包括听音标号、听句子选择单词或短语、听音判断、听音排序或连线、听问句选择答语等。

通过上述方法，可以帮助孩子在小升初阶段更好地复习和提升英语能力。

‌小升初英语不好时，可以从以下几个方面进行复习和提升‌：

1. ‌基础知识的积累‌：语言的学习是一个长期积累的过程，小升初的学生需要在重点复习英文的同时，加强每天的听、说、读、写练习。课下可以多读些英文书籍，拓展知识面‌。

2. ‌单词记忆‌：单词是英语学习的基础。可以通过阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。每天记忆1-2个单元的单词，快速重复记忆，确保单词的发音和拼写无误‌。

3. ‌语法复习‌：小学阶段的语法知识包括各种时态的基本结构、动词的三单形式、冠词和定冠词、名词单复数、时间和日期的表达、基数词和序数词、情态动词等。系统复习这些语法点，并通过配套练习进行巩固‌。

4. ‌阅读理解‌：提高英语阅读理解能力非常重要。建议每天至少练习一篇阅读理解，通过快速阅读文章材料，提取段落和文章的脉络和重点，提高做题效率‌。

5. ‌听力练习‌：每天进行10分钟的听力练习，先听再对照原文，然后脱离材料听。坚持21天，听力水平会有显著提升‌。

6. ‌写作练习‌：将课堂上学到的重点句子摘录下来，稍作修改即可用于作文。这样能轻松提升作文水平‌。

7. ‌兴趣培养‌：兴趣是最好的老师。家长可以通过与孩子用英语交流、在家中贴上英文单词等方式，营造英语学习氛围，激发孩子的学习兴趣‌。

8. ‌笔记和复习‌：在学习过程中做好笔记，记录单词、词组和句型结构。认真听讲，观察老师的动作和表情，积极参与课堂讨论和活动‌。