东营小升初英语小班课是一种针对小学生的英语培训课程，其特点在于班级规模较小，通常人数控制在5到10人之间。这种课程模式有以下几个显著优点：

1. 互动性强 ：小班授课通常意味着学生与教师以及同学之间的互动性更强，这有助于提高学生的参与度和学习动力。

2. 个性化教学 ：小班制度可以让教师更好地了解每个学生的学习情况和需求，从而提供更加个性化的教学。

3. 教学氛围活跃 ：小班课堂氛围通常更加活跃，有助于学生形成竞争和合作的意识，同时也能提高学习效率。

4. 便于管理 ：小班课人数较少，教师可以更方便地管理和跟踪每个学生的学习进度和情况。

5. 高质量教学 ：小班课通常配备专业素养较高的外教，课程内容完善系统，能够保证学生有大量的口语练习机会。

综上所述，东营小升初英语小班课是一种注重学生个性化需求和互动性的英语培训课程，能够提供更加高效和高质量的教学。对于希望在英语学习中取得更好成绩的小学生来说，这种课程模式是一个值得考虑的选择。

根据您的问题，虽然搜索结果中没有直接提到“东营小升初英语小班课”，但我们可以从相关的信息中推断出这类课程的一般特点和内容。通常，“小升初英语小班课”是指专门为小学毕业生升入初中准备的英语衔接课程，旨在帮助学生更好地适应初中英语学习。以下是这类课程的一些常见特点：

• 词汇量提升：帮助学生掌握更多的英语词汇，通常要求达到1200个左右。
• 语法知识：教授初中英语所需的语法知识，包括时态、语态和常用句型等。
• 听说读写能力：全面提升学生的英语听说读写能力，使其能够应对日常对话和初中英语学习。

• 小学五年级或初一学生：特别是那些英语基础较好的学生，希望通过提前学习来更好地适应初中英语课程。

• 周末班或假期班：通常在周末或寒暑假期间开班，以便学生有更多的时间集中学习。

• 专业教师：通常由具有丰富教学经验的英语教师授课，如英语专业八级、高级教师资格等。

• 教材和练习：使用系统的教材，并配备相应的练习题、听力材料和网络资源，以帮助学生巩固所学知识。
• 互动教学：采用电子白板等现代化教学工具，增加课堂互动性，提高学生的学习兴趣。

• 达到初中毕业或高中一年级的英语水平：通过系统学习，学生能够掌握初中英语所需的基础知识和技能，为未来的英语学习打下坚实基础。

虽然以上信息是基于烟台地区的英语衔接班，但东营地区的小升初英语小班课很可能具有类似的结构和目标。如果您需要了解更多关于东营地区具体课程的信息，建议您咨询当地的教育培训机构或学校。