小升初英语听力入门主要涉及以下方面：

1. 听力题型 ：

• 听句子，补充缺失的信息。

• 看图听问题回答。

• 听对话回答相关问题或完成相应的表格。

• 听短文回答相关问题或辨别正误。

• 听句子选择句子中含有的相应信息。

2. 听力训练方法 ：

• 精听训练：先听一句停一句，自己口头重复听到的句子，然后动笔听写每个句子，确保完全正确后再听段落，尝试口头复述并写下来。

• 兴趣训练法：通过猜词游戏和演双簧等活动提高兴趣和注意力。

• 听前准备：利用拿到试卷到播放听力录音的时间迅速预读题目，做出粗略的猜测和推断。

• 听时集中：听音时思想要集中，利用预测和笔记辅助记忆。

• 听后复习：听完录音后，回顾并总结听到的内容，巩固记忆。

3. 听力材料选择 ：

• 课文磁带：从学校发的课文磁带开始，逐渐过渡到其他适合自己年级难度和兴趣的材料。

• 小对话、小故事：选择感兴趣的小对话、小故事等英语材料进行训练。

• 报告录音：选听一些浅易的英美历史、地理、风俗人情的报告，扩大听的内容。

• 电台广播：收听北京电台对外广播，学习规范的语言和标准的语音语调。

这些方法和材料可以帮助学生逐步提升英语听力水平，为小升初考试做好充分准备。建议每天坚持15-20分钟的听力训练，逐步提高难度和速度，培养良好的听力习惯。

小升初英语听力入门是指针对即将从小学升入初中的学生，在英语听力方面进行的基础训练和能力提升。这一阶段的听力学习旨在帮助学生适应初中阶段更高的英语学习要求，提高他们的听力理解能力和语言反应速度。以下是几个小升初英语听力入门的方法：

1. 听前准备：在听音前，尽可能地利用拿到试卷到播放听力录音的时间迅速预读题目（包括题干和选项），对可能涉及的内容做出粗略的猜测和推断。同时，也需要进行联想，即可能会出现的内容与自己已有的相关知识联系起来，思想介入到要听的内容中去。

2. 听时策略：听音时思想要集中，但情绪不可过度紧张。在听音中要利用预测时得到的潜在信息把握听音的重点。听录音时，仅凭大脑的短时记忆是不够的，还要借助笔记，简明扼要的记录是十分必要的，尤其在听短文或较长的对话时更是如此。

3. 听后处理：听完试题后要前后联系，利用后面听到的信息补充前面漏听或有疑问的信息，并对听前、听中的预测、判断加以推理、分析、修正，迅速整理所记下的东西，根据记忆和题目完成未做完的单词、和选项。

4. 多样化学习：结合教材安排，提出了一些有助于提高听说能力的建议，如视听模拟、加强口语训练、用英语组织教学、值日生汇报制度、在游戏中学习、扮演角色等。

以上方法可以帮助小升初的学生更好地入门英语听力，提高他们的听力理解和语言反应速度，为未来的英语学习打下坚实的基础。

‌小升初英语听力入门主要包括以下内容‌：

1. ‌简单的日常生活对话‌：包括问候、介绍自己、问路、点餐等常见场景的对话‌。
2. ‌讲述故事、童话、动画片等有趣的内容‌：这些内容能够吸引学生的兴趣，提高他们的听力理解能力‌。
3. ‌学习数字、时间和日期‌：这些基础知识在听力中经常出现，需要学生熟练掌握‌。
4. ‌基础的语法知识‌：如名词、动词、形容词和副词等，这些知识有助于理解听力材料中的句子结构‌。
5. ‌理解简单的问题和答案‌：如“什么是最常见的动物?”和“你最喜欢的颜色是什么?”等‌。
6. ‌简单的单词拼写和听写‌：通过拼写和听写练习，巩固学生的词汇量‌。
7. ‌基本的听力理解技巧‌：如听懂句子中的关键词和理解上下文等‌。

• ‌《小学英语听力100练》‌：这本书从字母、单词开始，逐步过渡到句子、对话和短文，适合基础训练‌。
• ‌《冲刺名校·小升初英语听力强化训练》‌：包含50天的集中训练，题型丰富多样，适合进阶训练‌。

1. ‌预读题干‌：在听录音前，尽量预读题干和选项，对可能的设计内容做出粗略的猜测和推断‌。
2. ‌集中精力听音‌：思想要集中，但情绪不要过度紧张。利用预测时得到的潜在信息把握听音的重点‌。
3. ‌记录关键信息‌：在听音过程中，利用笔记简明扼要地记录要点，可以使用自己认识的符号、缩写等‌。
4. ‌反复确认题目要求‌：在听问题时，要反复确认题目要求，积极推敲问题中的信息，弄清楚问题的意思后再听录音‌。