小升初后的暑假是学生提升英语能力的关键时期，以下是一个英语规划的建议：

1. 提升英语听说能力 ：

• 每天听英语歌曲，看英文电影或电视剧，模仿演员的语音发音和语调，提高口语表达能力。

• 参加英语角活动，与其他学生进行日常英语交流，提高听说能力。

2. 扩充词汇量 ：

• 每天背诵一定量的单词，并将其应用到日常生活中，例如写日记、做笔记、和同学进行英语对话等。

• 通过阅读英文报纸、杂志、小说等，积累更多的词汇，提高语言表达能力。

3. 强化语法知识 ：

• 通过学习语法书籍、参加语法课程等方式，强化语法知识。

• 通过写作、阅读等方式，将所学语法知识应用到实际中，巩固语法能力。

4. 参加英语夏令营 ：

• 参加英语夏令营可以提升学生的听说读写能力，还可以开阔视野、增加社交经验。

5. 复习小学课本 ：

• 复习小学英语课本，巩固已学知识，为初中学习打下基础。

6. 阅读简易故事 ：

• 阅读简易英文故事，结合词汇和语法学习，提高阅读理解能力。

7. 做好模拟题与真题 ：

• 做模拟题和真题，了解考试题型，提高应试能力。

8. 多储备词、例句和范文 ：

• 为应对英语作文，多储备常用词汇、例句和范文。

9. 培养英语阅读习惯 ：

• 通过每日英语阅读计划，引导学生阅读各类英文书籍和文章，培养阅读兴趣和习惯。

10. 组织口语练习活动 ：

• 定期组织各类口语练习活动，邀请外教或英语老师进行指导，为学生提供练习英语听说能力的平台。

通过以上规划，学生可以在暑假期间全面提升英语能力，为即将到来的初中生活打下坚实的基础。建议学生根据自己的实际情况，制定具体的学习计划，并坚持执行。

‌小升初后暑假英语规划‌主要包括以下几个方面：

1. ‌音标学习‌：掌握48个国际音标，做到见词能读，听词会写。音标是拼读单词的基础，建议系统学习音标，避免进入背单词的恶性循环‌。

2. ‌语法复习与预习‌：系统梳理小学阶段的语法知识点，形成系统的语法体系。对于基础较好的学生，可以适当预习初中的语法知识，如十大词性（名词、代词、动词、数词、形容词、副词、介词、冠词、连词和感叹词）和四大时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时）‌。

3. ‌词汇积累‌：分类记忆小学阶段的单词，并提前开始背诵初中的单词。词汇量是英语学习的基础，建议至少熟练掌握初一的单词‌。

4. ‌阅读训练‌：增加阅读量，提升阅读能力和积累阅读词汇。初中阅读难度增加，需要提前适应‌。

5. ‌学习习惯培养‌：养成每天定时学习英语的习惯，如晨读、晚读、做习题等。制定详细的学习计划，包括每天的学习内容、时间安排和学习目标‌。

6. ‌多元化学习方式‌：利用互联网资源，如在线课程和英语学习APP，使学习更加生动有趣‌。