小升初英语的补救方法主要包括以下几点：

1. 确定问题的根本原因 ：

家长和孩子需要一同确定英语学习不好的根本原因，可能是学习方法、学习兴趣、学习环境或者缺乏耐心等多种因素导致的。与孩子坐下来谈话，询问他们对英语学习的看法和感受，以找出问题所在。

2. 创造英语学习的积极氛围 ：

建立积极的学习氛围对于英语学习至关重要。家长可以通过自己的榜样来传递对英语学习的重视，表现出对知识的渴望。同时，鼓励孩子提出问题，展示对英语的好奇心，使学习成为一个积极的、有趣的经历。

3. 制定明确的学习目标 ：

帮助孩子制定明确的学习目标可以帮助他们更好地集中注意力和努力。学习目标应该具体、可测量和可达成，同时要鼓励孩子定期检查和评估自己的进展。

4. 多角度学习英语 ：

英语学习涉及听、说、读、写四个方面。家长可以鼓励孩子从多个角度学习英语，包括听英语歌曲、看英语电影、参加英语角活动、阅读英语书籍等。多样化的学习方式可以提高孩子的英语综合素养。

5. 培养自主学习能力 ：

自主学习是孩子未来成功的关键。家长应该鼓励孩子培养自主学习的能力，让他们学会自己制定学习计划、管理时间、解决问题和寻找资源。这将帮助孩子在英语学习中更加独立和自信。

6. 寻求外部支持 ：

如果孩子在英语学习中遇到较大的困难，家长可以考虑寻求外部支持，如英语辅导班或私人教师。这些额外的资源可以提供更专业的指导和练习机会，有助于孩子更深入地理解英语知识。

7. 主动静听 ：

主动静听是学习语言的前提，也是学英语的良好习惯之首。上课静听主要包括听原声磁带、碟片，听老师上课的英语讲解及同学们的发言等。静听过程中不要急于模仿，要求理解意思，同时注意语音、语调、重音、停顿等。

8. 重视“译” ：

在学习过程中，将重点语句先翻译成汉语再翻译成英语，可以帮助学生了解自己的英语水平究竟和课本上的差多少，这也是一个检验掌握程度的好方法。

9. 清理时态、语态，熟练掌握动词各种形式的作用 ：

初中阶段总共学习八种时态、两种语态及动词在句子中的四种形式。学生要做到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形式。

10. 独立与协作 ：

在课堂上，不论练习还是测试，始终坚持独立思考完成，同时也要学会与同学协作，共同解决问题。

11. 背单词 ：

背单词对于绝大多数孩子来说是个难以解决的问题。家长和孩子需要找到适合的方法，坚持背诵课本上的基础单词，并在课堂上认真读课文、读单词。

12. 多理解语法 ：

语法是英语学习的重要部分。学生需要认真听讲，加强对语法知识点的练习，并在遇到问题时主动查阅语法书，做到自主学习并理解语法。

13. 培养稳定的做题习惯 ：

养成在题干中标出提示词，并在文章中标出题干对应的原句的习惯，有助于提高解题能力。

14. 有计划地预习初一教材 ：

包括单词（发音和拼写）、短语、句型。预习课文时，把每一课里的生词、短语、重要的句型都找出来，看透、理解、熟记，并能运用。

‌小升初英语成绩不佳的补救措施主要包括以下几个方面‌：

1. ‌诊断问题，找准症结‌：首先，家长需要与孩子一起分析英语成绩不佳的原因，是基础知识掌握不牢、阅读理解能力不足、听力或口语表达存在问题等。只有找准问题的症结，才能有针对性地制定补救措施‌。

2. ‌夯实基础，温故知新‌：

   • ‌单词记忆‌：鼓励孩子每天定时定量记忆单词，可以通过制作单词卡片、使用记忆软件等方式辅助记忆。家长要定期检查孩子的单词掌握情况，确保记忆效果‌。
   • ‌语法梳理‌：帮助孩子系统梳理英语语法知识，从简单的句型结构开始，逐步过渡到复杂的语法现象。可以通过绘制语法思维导图、做语法练习题等方式加深理解‌。
   • ‌课文复述‌：鼓励孩子尝试用英语复述学过的课文内容，这不仅能锻炼口语表达能力，还能巩固对课文的理解和记忆‌。

3. ‌提升阅读理解能力‌：

   • ‌精选阅读材料‌：根据孩子的英语水平，挑选适合的阅读材料，如英文故事书、简易英文原著等。确保材料既能引起孩子的兴趣，又不会过于超出其理解能力‌。
   • ‌培养阅读习惯‌：设定固定的阅读时间，鼓励孩子每天坚持阅读。家长可以与孩子一起阅读，共同讨论阅读材料中的内容，激发孩子的思考欲望‌。
   • ‌教授阅读技巧‌：指导孩子学会略读、扫读、预测、概括等阅读技巧，帮助孩子更快地捕捉文章的主要信息和意图‌。

4. ‌强化听力与口语训练‌：听力和口语是相辅相成的两个方面。家长可以通过播放英文儿歌、故事，观看英文动画片或电影，参加英语角等活动，增加孩子的语言暴露，提高听力和口语能力‌。

5. ‌培养稳定的学习习惯和兴趣‌：

   • ‌制定合理计划‌：制定一个切实可行的学习计划，包括每天的学习时间、学习内容及预期目标。计划要具有弹性，根据孩子的学习进度和反馈进行适时调整‌。
   • ‌增加语言暴露‌：通过多种方式增加孩子的语言暴露，如播放英文儿歌、故事，观看英文动画片或电影，参加英语角等社交活动‌。
   • ‌培养兴趣‌：兴趣是最好的老师。家长可以通过口语练习、编写英文小日记等方式，培养孩子的英语语感和兴趣‌。