小升初英语需要达到的程度主要包括以下几个方面：

1. 词汇量：孩子需要具备一定的词汇量，以便理解和应对考试中的各种题型。具体的词汇量要求可能会根据不同地区和学校的选拔标准而有所差异。

2. 语法知识：掌握基本的语法规则是必要的，包括词法、时态以及简单的复合句型。这对于理解和运用英语至关重要。

3. 阅读理解能力：能够快速阅读并理解文章的大意，这是小升初英语考试中的一项重要能力。

4. 听力和口语能力：虽然书面考试可能更侧重于阅读和写作，但良好的听力和口语能力也是全面英语能力的一部分。

5. 考试技巧：除了扎实的英语基础，掌握一些考试技巧也是非常重要的。例如，如何合理分配考试时间、如何应对不同难度的题目等。

需要注意的是，不同的学校和地区可能会有不同的要求和侧重点。因此，建议家长和学生密切关注目标学校的具体要求，并据此进行有针对性的准备。

‌小升初英语需要达到的标准主要包括以下几个方面‌：

1. ‌词汇量‌：小升初英语通常要求掌握一定数量的词汇。一般来说，小升初英语词汇量大概需要达到1000左右，相当于初一下或初二难度的水平‌。在某些地区，如上海，小升初英语要求达到3000词汇量，中考对应3500-4000词汇量‌。

2. ‌语法和句型‌：学生需要掌握基本的语法结构和句型。新课标通常会给出具体的语法点要求，学生需要能够理解和使用这些语法结构‌。

3. ‌听力理解‌：学生应能够听懂简单的英语对话和短文，理解其中的主要信息和细节‌。

4. ‌口语表达‌：学生应能够使用英语进行日常交流，表达个人的观点和情感，参与简单的讨论‌。

5. ‌阅读理解‌：学生应能够阅读并理解简单的英语文本，包括故事、说明文、广告等，并能够从中获取信息‌。

6. ‌写作能力‌：学生应能够书写简单的英语句子和段落，描述日常生活、表达观点或叙述事件‌。

7. ‌文化意识‌：学生应了解一些英语国家的文化习俗和背景知识，能够识别和尊重文化差异‌。

8. ‌学习策略‌：学生应掌握一些基本的英语学习策略，如使用词典、做笔记、参与小组学习等‌。

9. ‌情感态度‌：学生应对英语学习持有积极的态度，愿意参与各种英语学习活动，并能够自我激励‌。

10. ‌思维品质‌：学生应在英语学习中发展批判性思维和创造性思维，能够分析问题并提出解决方案‌。

11. ‌跨文化交际‌：学生应具备基本的跨文化交际能力，能够在不同文化背景下进行有效沟通‌。

12. ‌信息技术应用‌：学生应能够利用信息技术辅助英语学习，如使用在线资源、教育软件等‌。

13. ‌评价与反馈‌：新课标鼓励多元化的评价方式，包括自我评价、同伴评价和教师评价，以促进学生自我反思和持续进步‌。