小升初英语专项发音题型主要包括以下几种：

1. 选出每组单词中画线部分发音不同的一项 ：

• 这类题目要求学生辨别一组单词中某个特定音素的发音，并选出与其他单词发音不同的一个。例如：

• A. cat [æ] B. late [eɪ] C. sad [æ]

• A. me [i:] B. best [ɪz] C. met [ɪt]

• A. bike [aɪk] B. rice [raɪs] C. list [lɪst]

• A. love [lʌv] B. dog [dɒɡ] C. hot [hɒt]

• A. us [ʌs] B. use [ju:] C. bus [bʌs]

2. 选出画线部分发音不同的一项 ：

• 这类题目与第一类类似，但通常涉及更多的单词和更复杂的音素对比。例如：

• A. clean [klɪn] B. bread [breɪd] C. weather [ˈwɛðər]

• A. stayed [steɪd] B. washed [wɒʃt] C. cleaned [klɪnd]

• A. school [skʊl] B. chicken [ˈtʃɪkɪn] C. watch [wɒtʃ]

• A. wear [wɛə（r）] B. where [weər] C. here [hɪə（r）]

• A. flower [ˈfaʊə（r）] B. tomorrow [təˈmɔːrəʊ] C. about [əˈbaʊt]

3. 找出划线部分发音不相同的单词 ：

• 这类题目要求学生从一组单词中找出发音不相同的单词。例如：

• A. have [hæv] B. name [neɪm] C. take [teɪk]

• A. tooth [tuːθ] B. zoo [zuː] C. foot [fʊt]

4. 选出含有与句中画线部分相同发音的单词，补全句子 ：

• 这类题目要求学生根据句子中给出的音素，从选项中选出发音相同的单词来补全句子。例如：

• A. football is on the [ə]

• B. boy wants to get it [ə]

• C. Lily wants to make a [ə] with [ə] to go shopping

5. 单项选择 ：

• 这类题目通常包括重读音节标注、句子结尾语调标注和连读标注等。例如：

• 选出重读音节标注正确的单词：A. fisherman B. fisherman C. fisherman

• 选出句子结尾语调标注正确的一项：

• A. — Are there any students in the classroom？ — Yes, there are.

• B. — Are there any students in the classroom？ — Yes, there are.

• C. — Are there any students in the classroom？ — Yes, there are.

• 选出连读标注和意群划分正确的一项：

• A. Shes good at singing, dancing and drawing.

• B. Shes good at singing//, dancing// and drawing.

• C. Shes good// at singing, dancing// and drawing.

小升初英语专项发音题型主要包括以下几个方面：

1. 选择题：这类题目通常会提供一组单词或字母，要求学生从中选择出具有相同或不同发音的选项。例如，选择与字母“l”有相同元音音素的字母。

2. 填空题：这类题目可能会要求学生填写单词的过去式、原形或其他形式，或者圈出单词中不发音的字母。

3. 改错题：这类题目会给出一组单词，并指出它们画线部分的发音是否相同，学生需要用√或×来表示。

4. 判断题：这类题目会给出一些关于发音的陈述，学生需要判断这些陈述是否正确。

5. 综合题：这类题目可能结合了上述几种题型的特点，要求学生在理解单词发音规则的基础上，进行综合运用和判断。

以上就是小升初英语专项发音题型的主要内容，希望对您有所帮助。

‌小升初英语专项发音题型主要包括以下几种‌：

1. ‌选出与例词中画线部分相同的单词‌：这类题目要求考生从给定的选项中找出与例词中画线部分发音相同的单词。
2. ‌句中四个斜体单词画线部分读音与众不同‌：考生需要识别出句子中四个斜体单词中发音与众不同的一个。
3. ‌选出画线部分发音与其他两项不同的单词‌：这类题目要求考生在三个单词中找出画线部分发音与其他两个单词不同的一个。
4. ‌语音题，判断对错‌：考生需要根据所给信息判断某个句子或单词的发音是否正确。
5. ‌判断下列单词划线部分的发音是否相同‌：考生需要判断两个或多个单词中划线部分的发音是否相同。
6. ‌读一读下列单词并按例词画线部分的发音归类‌：考生需要根据单词的发音将其归类到相应的类别中。
7. ‌判断下列单词画线部分读音是否相同，相同的打“T”，不同的打“F”‌：这类题目要求考生判断单词中画线部分的发音是否相同，并做出相应的标记。

‌这些题型的具体例子和解析‌：

• ‌例子1‌：找出不同发音的一项。例如，“cake /ei/, cat /æ/, car /a:/, cute /ju:/”，其中“cute”的发音与其他三个单词不同，因为“cute”中的“u”发/ju:/音，而其他单词中的元音发音不同‌。
• ‌例子2‌：句中四个斜体单词画线部分读音与众不同。例如，“I can see fair views with my eyes and hear nice voices with my ears.” 这句话中，画线部分的发音与众不同的是“views”，因为其他单词的画线部分发音相同‌。
• ‌例子3‌：选出每组单词中画线部分发音不同的一项。例如，“head /hed/, breath /breθ/, feature /'fiːtʃər/”，其中“feature”的发音与其他两个单词不同，因为其画线部分的发音为/fiːtʃər/‌。

通过这些题型的练习，学生可以更好地掌握英语语音知识，提升辨音能力，从而在小升初英语考试中取得好成绩。