怎样成为孩子合格的第一位英语启蒙老师

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做好孩子的英语启蒙老师如下：阶段看图会说。即见到生活中的实物会说。亲子一起玩儿童英语闪卡和碎片化时间多听英语儿歌磨耳朵。童谣指物训练。学习任何语言首先都要先熟悉这种语言的声音。而婴幼儿有非常强的掌握语音的能力，他们对节奏感强、重复读高的童谣尤为喜爱。

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时光巷陌

家长可以在家中设置英语角，摆放一些英文书籍、卡片等学习材料；还可以鼓励孩子参加英语角、英语夏令营等社交活动，让他们与同龄人一起用英语交流、玩耍。此外，家长也可以尽量与孩子用英语进行简单的日常对话，如问候、道别、表达感谢等，让孩子感受到英语的实际应用价值。

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啸鹰

孩子的英语启蒙应该从青少儿抓起，启蒙阶段的教学目标是培养孩子良好的语感、语言学习的兴趣和使用英语进行简单日常交流的能力，在听与做、说与唱、玩与演、视与听中同时注重社交、认知等综合能力的培养。广州新东方泡泡少儿为3-12岁的学员提供专业的培训课程。根据上课时间，培训课程分为长期班和短期班两种。

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余年寄山水

孩子的行为往往受到周围人的影响，尤其是家长和老师。因此，家长应在孩子面前尽量多使用英语，与孩子进行简单的英语对话。比如，可以在家庭日常生活中使用一些简单的英语表达，如“Wash your hands”、“Please sit down”等。通过这样的言传身教，孩子会潜移默化地受到影响，更加主动地去学习和使用英语。

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一缕微风绕指柔

首先：要让孩子在生活中也能自然而然的融入到英语的环境中。英语是一种语言，它源于生活，并用于生活。能学以致用孩子会有很大的成就感，会激发更多的学习兴趣。其次：丰富学习的途径。

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粉色樱花

对孩子进行英语启蒙是一个循序渐进、寓教于乐的过程。以下是一些建议，帮助孩子开启英语学习之旅：1. 创造语言环境日常暴露：在家中经常播放英文歌曲或故事，使孩子在日常生活中自然接触英语。标记物品：在家中常见物品上贴上英文标签，如“door”、“table”等，增强孩子的词汇记忆。

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