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英雄尽折腰 英雄尽折腰
四川成都小升初面试名单

各位鸡娃战士们,集合啦!👏 今天咱们不聊游戏排位,也不聊奶茶新品,来聊聊一个比“你作业写完了吗”还让人头大的话题——2025年成都小升初的“面试名单”到底有没有?别急,听我慢慢道来,保准让你笑中带泪、泪中狂记笔记!

其实啊,你想找的那个“小升初面试名单”,它压根儿就不存在!不是藏得太深,是真的没有!🚨
你以为是学校搞神秘学?还是教育局在玩密室逃脱?都不是!自打2017年起,成都就宣布:考试?禁止!掐尖?退退退!民办初中招生统一改走“摇号+面谈”模式。所以啊,所谓的“面试名单”,其实是各校偷偷摸摸(划掉)严谨筛选出来的面谈入围名单,只通知当事人,不发朋友圈,更不会挂官网公示。

这就像是抽盲盒,你报了名,系统默默看你一眼,觉得“嗯,这娃简历有点东西”,然后私信你:“亲,来聊聊呗~” 💬
没收到?别慌,可能是你家娃太优秀,系统嫉妒了(开玩笑的)。

那到底哪些学校还在“聊天局”里卷?来看看这份“成都名校面谈八卦图”👇

成外?要聊!而且是英语口语+阅读理解+心理素质三连击,仿佛在演《我是外交官》。记得带上户口本复印件和小学成绩单,别穿西装,不然监考老师以为你要去签国际条约。

实外?也要聊!但画风突变,变成“电脑答题+视频讨论+英语跟读”,像极了一次AI面试现场。友情提示:禁带电子产品,也就是说,你不能带着平板进去反向操作……

嘉祥系?照聊不误!语文积累、数学思维、时间管理全上阵,还得带上五六年级的作业本和获奖证书。说白了,就是翻你“黑历史”的过程性资料大展。
西川中学更狠,直接让你现场口头作文+解奥数题,还得穿运动装到场,仿佛下一秒就要开始百米冲刺。

最绝的是师大一中——学生答题,家长也得答题!问你爸妈“昨晚孩子几点睡的?”“你觉得分班公平吗?”……好家伙,这不是小升初,这是全家总动员,亲子关系压力测试!

所以说啊,这哪是面谈?分明是一场综合素质的真人秀选秀!评委看的不只是成绩,还有你的表达、礼仪、反应速度,甚至爸妈的学历和三观。生活就像一盒巧克力,你永远不知道下一颗是甜是苦;而小升初就像一场即兴脱口秀,你永远不知道下一个问题有多离谱。

那怎么办?别躺平!努力不一定成功,但放弃一定失败!给你四个接地气的建议:

第一,盯紧“成都市小升初网络服务平台”,网址我都给你备好了:www.cdzk.orgwww.cdzk.com。每天刷一刷,比刷短视频还勤快!

第二,赶紧整理娃的“成长档案包”:作业本、试卷、奖状统统收好,放进透明文件袋,仪式感拉满,让老师觉得你家娃从小就有条理。

第三,模拟训练搞起来!练一分钟自我介绍,准备几个灵魂拷问:“你最喜欢的书?”“你怎么看待打游戏?”万一被问“如果地球只剩最后一块薯片,你吃不吃?”也能淡定回答:“我分享给同学。”

第四,注意形象!多数学校要求穿运动装,别整得像去参加毕业典礼。进门前敲门、问好、坐姿端正,细节决定成败,别让一个驼背毁掉十年寒窗!

最后提醒一句:所有信息都以当年官方通知为准,别轻信“内部消息”,除非那人真是教育局局长他二舅。

想了解某所学校的最新面谈时间?或者需要我帮你搞一份万能问答模板?随时喊我,我立马变身“教育界段子手+备考救星”,为你在线输出!💪

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醉闻晚风 醉闻晚风
四川成都小升初面试名单

在四川成都,小升初(小学毕业生初中入学)是一个备受关注的话题。根据搜索结果,成都的小升初政策包括“公民同招”、“民办100%摇号”等措施,这意味着无论是民办学校还是公立学校,都采用了摇号的方式来决定学生的入学资格。在这种情况下,面试名单通常指的是通过摇号或其他方式获得面试机会的学生名单。

面试名单的产生

面试名单的产生通常是基于学校的招生计划和报名情况。当报名人数超过学校的招生计划时,学校会采用电脑随机摇号的方式来确定哪些学生有机会参加面试。这个过程是公开透明的,旨在确保招生的公平性和公正性。

面试的内容

面试是小升初过程中的一部分,它通常包括自我介绍、常规问题回答等环节。面试官可能会根据学生的自我介绍内容提出进一步的问题,例如如果学生在数学方面表现出色,面试官可能会提问一些相关的数学问题。此外,面试还可能涉及一些常识性问题,如科学现象、历史文化知识等,以考察学生的综合素质。

如何获取面试名单

具体的面试名单通常会在学校完成摇号程序后公布。家长和学生可以通过学校官方网站、教育部门的通知或者相关的教育平台查询到最新的面试名单信息。由于面试名单是动态变化的,并且每年的招生政策和流程可能会有所不同,因此建议家长和学生密切关注最新的官方信息。

总结

四川成都小升初面试名单是通过摇号等方式产生的,反映了学校招生的公平性和公正性。面试内容多样,旨在全面考察学生的综合素质。家长和学生应该及时关注官方发布的最新信息,以便了解面试名单和相关安排。通过这种方式,学生可以获得进入理想中学的机会,而整个过程也保证了教育资源的合理分配。

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