各位南宁小升初的宝爸宝妈们，你们是不是一到给娃讲语文题就头大，感觉自己像个没头苍蝇似的？别急别急，今天我这个“民间讲题小能手”就来给你们支支招，保证让你家娃听了豁然开朗，考试下笔如有神助！

其实啊，南宁语文小升初讲题模板这玩意儿，说难也不难，就像咱们平时做菜一样，得有个步骤，不能瞎放调料不是？总结一下就是“审题→知识定位→解题步骤→拓展延伸”这四步走，核心呢，就是把考点给它拆得明明白白，再把答题规范给娃做个示范，齐活！

首先咱们得知道，讲题不是光把答案念一遍就完事儿了，那也太敷衍了。得包含“考点识别、知识调用、答题逻辑、易错提醒”这四个宝贝要素，就像打游戏得有装备一样，少一个都不行。

我给你们整了个超简单的步骤说明，包教包会：

第一步，审题破题。这就像侦探破案，得把题目里的关键词给圈出来，比如问“修辞手法”还是“作用”，是让你判断啊还是分析啊还是仿写，千万别答非所问，不然就像厨师看错了菜单，白忙活一场！举个栗子，题目说“从文中找出一个比喻句并分析其表达效果”，那关键词就是“比喻句”和“表达效果”，看准了再下手！

第二步，知识定位。找到关键词了，就得赶紧调动脑子里的“知识小仓库”，想想课本上是咋讲的，类似的题目以前老师是咋教的。比如说比喻，就得知道本体、喻体、相似点是啥，它有啥作用，是不是能让东西更生动形象啥的。

第三步，解题示范。这一步最关键，得手把手带着娃做。先在原文里找到那句话，然后拆开揉碎了讲，比如“木棉花像一团团熊熊燃烧的火焰”，本体就是木棉花，喻体是火焰，效果嘛，就是写出了木棉花颜色鲜艳得像火一样，看着就有生命力！

第四步，拓展延伸。光会做一道题还不够，得举一反三！比如学了比喻，就得想想它和拟人有啥不一样，比喻是说两者像，拟人是把东西当成人来写，会说话会动啥的，比如“风在窗外低语”，这就是拟人啦。还可以让娃试试仿写，巩固一下。

除了这个大框架，不同题型也有不同的小窍门。

基础题，像拼音、汉字、词语这些，就得死磕规则，比如拼音标调“看见a母别放过”，还有“的、地、得”这三兄弟，谁跟名词，谁跟动词，得分清楚，不然娃写作文就容易闹笑话！多音字也是个老大难，比如“行”，走路的“行”（xíng）和行业的“行”（háng），得多举例子。

阅读题，不管是现代文还是古诗文，都得有章法。现代文就找关键词，定位原文，然后概括答案，概括段意就用“谁干了啥，结果咋样”这个万能公式。古诗文默写就更不用说了，那些易错字，比如“随风潜入夜”的“潜”，可别写成“深浅”的“浅”，不然分就丢得太冤枉啦！

作文题，应用文比如请假条，格式得对，标题、称呼、正文、落款，一个都不能少，不然老师一看格式不对，印象分就没了。记叙文呢，时间、地点、人物、事件，这几个要素得写清楚，就像讲故事一样，让人听得明白。

最后再啰嗦几句，讲题的时候，例子最好能接地气一点，用咱们南宁本地的素材，比如《我爱家乡的木棉树》这种，娃听着亲切，也更容易理解。还有，娃做错的题，一定要好好复盘，看看是哪种类型的错误，下次怎么避免，别在同一个坑里摔两次，那可就太不聪明啦！

好啦，今天的讲题秘籍就分享到这儿，你们get到了吗？要不要我再拿具体的题目，比如病句修改或者阅读理解，给你们演示一遍完整的讲题流程呀？保证让你茅塞顿开，从此辅导作业再也不鸡飞狗跳！