各位同学们，作文写不出来是不是头都大了？别慌别慌，今天咱就来唠唠云南名人的小升初作文咋整，保证让你看完茅塞顿开，下笔如有神助！

先说结论哈，写云南名人作文，聂耳绝对是yyds！就围绕“平凡少年逆袭成民族音乐家”这条线来写，把他的生平故事、创作经历和给咱们的启发都揉进去，保准结构清晰，老师看了都得给高分，简直是为小升初量身定做的模板！

为啥非得是聂耳呢？你想啊，聂耳可是咱云南响当当的大人物，他的故事又励志又有咱云南特色，写他准没错！这哥们儿1912年出生在昆明一个中医家庭，别看他后来那么牛，乐器啥的可都是自学的，结果23岁那年不小心溺水去世了，虽然生命短暂得像烟花，但留下的《义勇军进行曲》那可是咱们的国歌，这影响力，杠杠的！

接下来重点来了，作文结构咋安排呢？听我给你掰扯掰扯。

开头嘛，得先声夺人，把聂耳和咱云南的关系点明，比如你可以这么写：“在云南昆明的青石板路上，以前老能听到一个少年拉小提琴的声音，没错，他就是咱的人民音乐家聂耳！”是不是一下子就有画面感了？

主体部分分两段来写。第一段写写他的童年和音乐启蒙，比如他小时候没人教，自己琢磨着学笛子、二胡，冬天冷得要死，居然把冬衣卖了换小提琴练习，还有啊，他没事就跑街头听那些民间艺人演奏，偷偷攒灵感，这精神，是不是特值得咱学习？第二段就得说说《义勇军进行曲》的创作故事了，1935年他和田汉合作，在上海为抗日题材谱曲，那旋律写得，激昂得不行，一下子就成了咱们民族精神的象征，现在听国歌是不是还热血沸腾？

结尾部分就得升华一下主题了，说说聂耳的精神对咱们有啥启示，他那么短的生命，却活得那么精彩，这不就是告诉咱们要“热爱生活，坚持梦想”嘛！每次升旗仪式奏国歌的时候，你就想想，这可是咱云南少年写的曲子，是不是瞬间感觉自己也责任重大，想好好学习报效祖国了？

写的时候还有俩小技巧得记住。一是多用细节描写，比如“旧木桌上的笔声沙沙响”、“他穿着褪色的外衣和破旧的衬衫”，这样人物一下子就鲜活起来了。二是要把感情升上去，结合咱们平时唱国歌的场景，把聂耳精神和咱们当代学生联系起来，比如“每次升旗仪式，听到国歌响起，我就想起那位用音乐唤醒民族斗志的云南少年聂耳，心里就充满了力量！”

怎么样，是不是感觉思路清晰多了？对了，除了聂耳，郑和也是个不错的选择哦，要不要我再给你整个以郑和为主题的作文框架，你对比一下，看看哪个更对你胃口？