各位重庆小升初的宝爸宝妈们，你们是不是天天刷手机就想扒拉点重庆小升初语文试卷的内幕啊，别急别急，今天咱就来唠唠这事儿，保准让你门儿清！

其实啊，重庆小升初语文试卷说白了就是考三样：基础打得牢不牢，文章能不能看懂，还有就是会不会耍文字游戏。题型嘛，拼音、字词、句子、阅读这些都是老熟人，偶尔也会蹦出几道让你眼前一亮的拓展题。

先说试卷长啥样吧，一般就两大块：“积累运用”和“阅读欣赏”，有的试卷还会加个“习作”板块，让你写写小作文。积累运用这块儿占分最多，差不多40%-50%，全是课本上的基础知识，想拿分就得下功夫记。阅读欣赏呢，占30%-40%，既有课本里学过的文章，也有课外的新鲜货。

再来看看具体考啥题型，我给你掰扯掰扯啊。积累运用里面，拼音写字、形近字组词是少不了的，大概6-10分，就是考你字词掌握得扎不扎实。还有查字典，音序查字法、部首查字法，3-5分，这可是基本技能，得会用。病句修改、句子排序也得会，4-6分，考的是你的语法和逻辑思维。课文内容填空更是大头，10-15分呢，上课认真听讲的娃这分就稳了。

阅读欣赏这块，课内阅读比如《匆匆》节选，8-12分，考你对学过的课文能不能分析明白，信息能不能找对。课外阅读就五花八门了，寓言啊、散文啊都有可能，10-18分，看你能不能拓展阅读，会不会概括意思。

那核心考点是啥呢？基础积累方面，多音字辨析你得会，比如“间（jiān/jiàn）断”，啥时候读一声啥时候读四声，别搞混了。成语典故也得知道，像“螳螂捕蝉”这种寓言故事，还有古诗文默写，比如王安石的《元日》，“爆竹声中一岁除”张口就来才行。阅读能力方面，比喻句你得懂，“荷叶像蒲扇”，知道把啥比作啥。句子逻辑排序、概括段落大意也是常考点。还有语文常识，引号怎么用，病句怎么改，比如“利用海洋、开发海洋”这种语序不对的，你得知道咋调整。

怎么样，听我这么一说，是不是对重庆小升初语文试卷有谱了？需要我再给你整点真题里的易错点分析，帮你家娃有针对性地复习不？

以下是重庆小升初语文真题试卷的部分内容：

1. 认认真真读拼音，端端正正写汉字：kū wěi jié rán yǔn nuò yǐn mán wú yuán wú ɡù（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）fáng ’ài zhēn ɡ rónɡ hé xié shū jí bó bó shēnɡ jī（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

2. 形近字（多音字组词）：剥削（xuē xiāo）追悼（diào dào）耷（ ）橱（ ）

3. 选择正确的解释：负，用音序查字法，应先查大写字母_；用部首查字法，应先查部首_，再查____画。负在字典中有这几种解释：（1）背；（2）仗恃，依靠；（3）遭受；（4）具有；（5）欠钱；（6）败，跟胜相反；（7）违背，背弃。廉颇负荆请罪中的负应选第_种解释；小牛队负于黄蜂队中的负应选第_种解释；如今，他已经负债累累的负应选第_种解释。

4. 中国中有些如螳螂捕蝉之类的成语：你还能举几个吗？

5. 根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语：（1）忘本三国演义洛阳刘禅（ ）（2）孙悟空太上老君炼丹踢翻（ ）（3）鱼湖面皱纹abcc（ ）（4）岁寒三友画画自信苏轼（ ）

6. 引号用法：选择下面引号的用法。

7. 修改病句：（1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。（2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。

8. 将下列错乱的句子排列成一段通顺的话：水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。过了一会儿，太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。荷塘里满是碧绿的荷叶，一张张像蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。有一个孩子看见这些水珠，便欢快地叫起来：你们快来看呀，那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠，多美啊！有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。它对荷叶说：看看，由于我的存在，才给你增添了光辉。人们到这里，不都是来看我的吗？荷叶微笑不语。

9. 回忆课文内容，完成下面的填空练习：（1）、在（ ）的日子里，在（ ）的世界里的我能做些什么呢？只有（ ）罢了，只有匆匆罢了…过去的日子（ ），被微风吹散了，如薄雾，被初阳（ ）了。节选自《匆匆》。（2）、人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或（ ），或（ ）。为人民利益而死，就（ ）；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就（ ）。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比（ ）。节选自《为人民服务》。（3）、请写出孰为汝多知乎？句子的意思：（4）、把王安石《元日》诗句补充完整。

以上就是重庆小升初语文真题试卷的部分内容。这些题目涵盖了语文学习的各个方面，包括基础知识、阅读理解、写作等。通过做这些题目，可以帮助学生更好地掌握语文知识，提高语文水平。