各位天津小升初的宝爸宝妈们，你们好呀！最近是不是天天抱着手机刷各种升学消息，感觉头发都要掉光了？哈哈，别慌别慌，今天咱就来唠唠2025年天津小升初民办初中那点事儿，特别是你们最关心的“九所排名”！

你知道吗，我这一查呀，发现个大秘密！其实啊，根本就没有官方盖章的“民办九所”排名，是不是瞬间觉得白忙活了？别急别急，虽然没有“九所”，但咱有两类TOP5榜单呀，就像奶茶有珍珠和椰果两种配料，各有各的香！一类是奔着国内重点高中去的私立初中，另一类是瞄准国际名校的国际初中，总有一款适合你家娃！

先来说说国内升学的私立初中TOP5，这可都是“牛娃”聚集地啊！

第一名，南开翔宇学校梅江校区，那可是南开系的“亲儿子”，管理严格到你家娃可能会说“妈妈，我想多做两套题”！五所率超40%，高中升学率更是吓人，近99%，也就是说，只要你进去了，基本就半只脚踏进高中大门了，简直是“升学保险箱”啊！

第二名，天津市益中学校，人家可是和天津一中共享师资的，相当于直接“蹭”了名校的光环！竞赛辅导也是一绝，拿奖拿到手软，要是你家娃是竞赛小能手，选它准没错！五所率稳定在30%以上，也是杠杠的！

第三名，天津外国语大学附属外国语学校，也就是咱们常说的“小外”。多语种教学是它的王牌，什么英语、法语、德语，简直是“语言小天才”的摇篮！而且还有保送优势，这可是多少家长梦寐以求的！五所率约29%，也很能打！

第四名，南开日新国际学校，听名字就很“洋气”对不对？它搞的是书院制管理，还有双轨课程，简直是“别人家的学校”！2025届模拟考南开区第一，五所率更是飙到了43%，这上升势头，简直像坐了火箭一样！

第五名，天津市双菱中学，这可是理科强校，数理化老师都是“大神级”别的，分层走班制能让每个娃都得到精准辅导。中考平均分和平区前三，理化满分的一抓一大把，理科牛娃冲啊！

哦对了，忘了解释啥是“五所率”了，就是考入天津一中、南开中学这些市五所重点高中的比例，这可是家长们眼中的“硬通货”，比黄金还值钱！

说完国内的，再来看看国际初中TOP5，这可都是“土豪”级别的选择，学费那可是相当“美丽”！

第一名，天津惠灵顿学校，英式教育范儿十足，G5升学优势大到没朋友！82%的学生能拿到英国G5预录取，23%还能收获美本TOP30的offer，简直是“名校收割机”！当然，学费也很“国际”，一年29.4万，感觉不是在上学，是在“投资未来”啊！

第二名，天津黑利伯瑞国际学校，主打澳洲VCE课程，还有双导师制，服务到家！80%的学生能进入澳洲八大，科创项目还老拿国际奖，科技小达人可以关注一下！一年学费17万，比惠灵顿稍微“亲民”一点点。

第三名，天津英华实验学校，它搞的是双轨制课程，一贯制培养，相当于“一条龙服务”！国际部90%的学生能进入QS前50大学，G5录取人数都是两位数，实力也是不容小觑！一年学费15.8万。

第四名，天津美达菲国际学校，STEM课程是它的强项，科研资源也很丰富，想让娃当“科学家”的可以看看！94%的毕业生都跑去美国了，20%能进入世界TOP30大学，也是很厉害的！一年学费16万。

第五名，海嘉国际双语学校天津校区，背靠北京总校这棵大树，资源那是杠杠的！首届毕业生就100%进入QS前50大学，开局即巅峰啊！一年学费12万，在国际学校里算是性价比比较高的了。

好了，说了这么多，总结一下给大家点择校小建议哈！

要是你家娃铁了心要冲市五所重点高中，那南开翔宇梅江校区、益中学校、南开日新国际学校这三所，五所率都超30%，闭着眼睛选都不会错！特别是自律性强或者理科、竞赛有特长的娃，简直是为你们量身定做的！

要是想走国际路线，那惠灵顿的英式教育、黑利伯瑞的澳洲课程、英华的双轨制都是主流选择。不过可得想清楚目标国家是哪儿，娃适不适合那个课程体系，最重要的是，钱包鼓不鼓！毕竟一年学费从12万到29.4万不等，这可不是笔小数目，得好好掂量掂量！

最后，给大家提个醒，2025年天津民办初中还是实行“公民同招”和摇号政策，热门学校那可是“手慢无”啊！所以，各位家长一定要提前规划，研究好志愿策略，别到时候拍大腿后悔！

怎么样，听我这么一白话，是不是心里有数多了？需要我再把某两所学校拉出来，好好PK一下师资、课程设置这些细节，帮你家娃精准“种草”吗？随时喊我哦！

以下是天津小升初民办九所的排名情况：

1. 天津市耀华嘉诚国际中学：综合排名全市第一。

2. 天津市益中学校：综合排名全市第二。

3. 天津市南开翔宇学校：优质的公益性民办学校。

4. 天津市双菱中学：师资等因素较之排名前三的民办初中稍逊一筹。

5. 天津耀华滨海学校：天津市耀华中学与天津滨海发展投资控股有限责任公司共同创建的全日制民办中学。

需要注意的是，这些排名可能会随着每年学校的教育教学质量和升学率的变化而有所变动。此外，家长在选择学校时还应该考虑学校的地理位置、收费标准、师资力量、硬件设施等因素。