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各位南宁小升初的宝爸宝妈们,注意啦注意啦,家里有娃要冲初中面试的,这篇赶紧码住!今天咱不整那些虚头巴脑的,直接上干货,聊聊面试时哪些坑千万别踩,简直就是大型"社死"现场预警啊!
先说结论,记住啦哈:想让娃在南宁小升初面试里脱颖而出,就得避开这五大坑——自我介绍像念说明书、吹牛吹上天、穿得花里胡哨、站那儿哆哆嗦嗦像筛糠,还有回答问题东拉西扯没重点,那可就凉凉咯!
首先,自我介绍这块儿,好多娃都栽跟头。你知道吗,最忌讳啥?第一,太平淡!就说个"我叫小明,今年12岁",完事儿了?那老师听完脸盲症都要犯了,你家娃有啥闪光点啊,赶紧亮出来啊!第二,吹牛!"我得过宇宙级三好学生",拜托,老师都是火眼金睛,随便追问两句细节,娃不就露馅了?真实才是最可爱的,懂不?第三,别把自我介绍搞得跟念简历似的,"我得过XX奖,我成绩好",光说不练假把式,得说说这些奖背后,娃是咋努力的,咋成长的,这才有故事嘛!
再说说行为和表达,这可是门面功夫!你猜哪些行为最拉垮?我给你捋捋啊。仪表不当,比如小姑娘披头散发还染个黄毛,小伙子穿个大花裤衩戴串大金链子,我的妈呀,老师一看,这娃也太不端庄了吧,印象分直接跌谷底!还有过度紧张,说话抖得像个电动马达,眼神飘得能看到后脑勺,半天憋不出一个字,那还咋展示真实水平啊?最要命的是回答冗长,问你为啥迟到,你从盘古开天辟地开始道歉,说个没完没了,老师心里都急死了:孩子,你到底想表达啥?这不就暴露你逻辑混乱,或者心里没底嘛!
还有啊,当爹妈的可别帮倒忙!有的家长比娃还紧张,恨不得自己冲上去替娃答,那哪儿行啊?老师一眼就看出来了,这娃真实水平咋样啊?还有的家长心大得很,面试前也不帮娃模拟模拟,结果娃一进考场,当场懵圈,紧张得话都说不利索,那之前的努力不就白费了?
那咋避坑呢?其实啊,不难!自我介绍提前准备好,分三段:我是谁,我有啥特长,我为啥想来你们学校。记住,得用具体事儿说话,比如"我钢琴过了九级,上次市里比赛,我硬是咬牙克服了怯场,最后拿了奖,那感觉,简直爽翻!"多有画面感!再就是多模拟面试,爸妈当面试官,练练胆,看看娃说话溜不溜,眼神会不会跟人交流,穿得合不合适,这些细节都很重要!
怎么样,是不是感觉清晰多了?需要我再整一个自我介绍模板不?保准让你家娃避开那些常见的雷区,面试时咔咔加分!
南宁小升初面试忌讳主要包括以下几点:
缺乏训练:面对新的陌生的考验,孩子可能会非常紧张,一紧张就会忘词,忘词又会更加紧张,所以,这是一个恶性循环,一旦陷入这样的局面后,很难发挥出来本来该有的水平。所以建议平时一定要多加强这方面的训练,只有做到训练有素才能胸有成竹。
过于在乎面试的表现:很多孩子虽然平时训练的时候做的很好,但是在真正面试的时候依然没有发挥出好的水平。因为有时候太过在乎面试的成绩,从而不断的在脑海里面闪过一些紧张的画面,最终也会导致自己由于太过紧张而发挥失常的情况。所以,对于平时训练有素的孩子来说,面试的时候保持一颗平常心就可以了。
忽略亮点展示:在面试中,仅仅介绍一些基础的信息是不够的。应该重点介绍一下自己曾经活动的荣耀,比如获得的奖励,获得谁的认可。如果平时没有很突出的表现,可以描述团队精神、活泼开朗的性格等。这些优势在面试的时候一定要表现出来。
优势描述缺乏细节:在心理学中有一种说法:你越能描述出细节,人们听起来就越有感觉。这个在南宁小升初面试中的运用非常重要。例如:“我参加了数学比赛,并且拿到了好的名次。”和“我在去年11月份参加了全国数学XX大赛,并且拿到了全国一等奖,全班同学都很羡慕我。”这两件话,第二句更能体现出优势。
不注重礼仪:在南宁小升初面试中礼仪功能是一个非常重要的必不可少的面试部分。问好、感谢、祝愿等环节都很重要,它们可以增加面试信心和化解紧张的气氛,给面试老师留下好印象。
自我介绍不突出优点和特长:在自我介绍时,要突出个人的优点和特长,并要有相当的可信度。比如参加过哪些比赛,获得了哪些奖项。
自我介绍不实事求是:在自我介绍时要实事求是,不要夸大。面试老师还是比较喜欢谦虚好学的孩子。
自我介绍层次不分明:自我介绍要层次分明,重点突出。让自己的优势很自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点。
缺乏自信:很多孩子之所以会胆怯紧张,很大程度上都是因为缺乏自信。实际上,并不是自己不行,而是自卑心理在作祟。
综上所述,南宁小升初面试忌讳主要包括缺乏训练、过于在乎表现、忽略亮点展示、优势描述缺乏细节、不注重礼仪、自我介绍不突出优点和特长、自我介绍不实事求是、自我介绍层次不分明以及缺乏自信。为了避免这些忌讳,家长和孩子应该在面试前做好充分的准备,并且保持平和的心态。