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各位想当小学老师的宝子们,你们是不是刷到各种“小学考试备考计划”就头大,感觉自己像个没头苍蝇一样乱撞啊?别急别急,今天我就来给你们扒一扒潜江小学考试那些事儿,保证让你茅塞顿开,比喝了冰阔落还爽!
你知道吗,其实啊,潜江的小学阶段根本就没有啥统一的“升学考试备考计划”,所以家长们别瞎给娃报班啦,让孩子们快快乐乐玩耍才是正经事!但是!如果你是想考小学教师资格证,那这备考计划可就有讲究了,这可不是闹着玩的,得拿出真本事来!
先说个大实话,考小学教师资格证,就俩科目:《综合素质(小学)》和《教育教学知识与能力》。前者嘛,就像个“百科全书”大考验,啥职业理念、法律法规、文化素养都得知道点儿,感觉上知天文下知地理都不为过;后者呢,就是教你咋当老师,教育基础、学生指导、班级管理,还有怎么上课,简直是“老师的十八般武艺”都得学!
那备考计划咋整呢?听我给你掰扯掰扯。
首先是分阶段复习,这就跟咱们打游戏通关一样,得一步一步来。
第一阶段,基础期,就是咱们得先把教材给啃下来,就像盖房子先打地基,得稳!你就一章一章地看《综合素质》和《教育知识与能力》,把考点都梳理出来,重点章节比如教育法规、教学原则啥的,拿个荧光笔使劲儿画,画得它闪闪发光!
第二阶段,强化期,这时候就得挑重点、啃硬骨头了!结合考试大纲,那些经常考的知识点,比如教学设计、德育方法,就得拿出“攻坚”的精神,专项练习搞起来,用思维导图把知识点串一串,不然脑子都要乱成一锅粥啦!
第三阶段,冲刺期,这可是临门一脚的时候!真题必须得刷起来,近3年的真题至少刷两遍,错了的题得好好分析为啥错,不然下次还得掉坑里!答题速度和准确率也得提上来,不然考试的时候题目都做不完,那可就亏大了!
除了分阶段,还有几个关键方法你得记住。
教材为本,这可是“葵花宝典”啊!官方教材必须先吃透,先泛读一遍,再精读重点章节,教育理论、政策法规这些核心内容该背的就得背,记忆率争取达到80%以上,不然考试的时候脑子里空空如也,可就抓瞎了!
真题驱动,历年真题就是咱们的“指路明灯”,通过刷题能知道人家喜欢考啥,特别是主观题,像作文结构、案例分析步骤,都有套路的,得摸清它的“脾气”!
时间管理也很重要,两科的复习时间得合理分配。《教育教学知识与能力》得理解了还能会用,得多看看教学实例,不然都是纸上谈兵;《综合素质》里的文化素养素材,就得多积累,等车、排队这些碎片时间都可以利用起来,积少成多嘛!
最后给点备考建议,如果你是考小学教师资格证,那就按“基础→强化→冲刺”这三步走,每天学习时间不能少于2小时,在职的小伙伴没时间?那就把时间拆开来,早上学一点,晚上学一点,积少成多也能行!千万别盲目刷题,教材上的知识点都没搞明白就刷题,那就是浪费时间,先把基础打牢再说!
好啦,关于潜江小学考试科目备考计划就说这么多,希望对想考教师资格证的你有帮助哦!你还有啥想了解的,尽管问!
潜江小学考试科目备考计划可能包括以下几个方面:
查漏补缺:对本册教材资料进行系统的归纳整理,理清知识点的联系,通过对基础知识的复习和练习,加强学生的记忆,深化认识,使所学的知识内化为学生的知识素养,使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。
灵活解题:使学生在复习、练习过程中,对知识进行分类、整理,帮助学生找出各知识之间的联系和解题规律,重新整合,形成一个完整的知识体系,达到举一反三、能综合、灵活地运用所学的知识解决简单实际问题、应用数学的能力。
学习方法和习惯的培养:在复习、练习过程当中,注重学生的学习方法、数感和数学思维的梳理和培养,发展学生逻辑思维能力。养成学生认真做题、细心检查的良好学习习惯,形成良好的数学情操。
复习方法和策略:采用归类和分单元复习相结合的方法。对于字、词、句部分,采用归类复习法;对于阅读、习作部分,则采用分单元复习法。
关注不同层次学生的需求:更加重视差生,特别是懒学生,要想方设法调动起他们的积极性,从基础抓起,让他们把基础知识全面牢固地掌握。对学习能力强的学生,鼓励他们广泛阅读课外资料,并给与鼓励指导。对中等生既要鼓励又要关注。
以上备考计划仅供参考,具体实施时需要根据学校的教学安排和学生的实际情况进行调整。