各位即将小升初的“小战友”和陪考的“爸妈天团”们，你们好呀。今天咱来唠唠福建小升初语文考试那些事儿，毕竟这可是咱们小学六年学习成果的“大阅兵”，你说重要不。

其实啊，这福建小升初的语文真题，就像是各地市教育部门出的“语文闯关大试卷”，专门给六年级的小勇士们升级初中用的。内容嘛，跟咱们上课用的统编版语文教材那是“铁哥们”——关系老好了，基础知识、阅读能力、表达能力啥的，全都得考一遍，简直就是小学学习的“期末大总结”。

那这试卷上都有啥“拦路虎”呢？别急，听我给你掰扯掰扯。

首先是“基础知识积累及运用”，这部分就像咱们玩游戏攒的“装备”，拼音、汉字、词语、句子、标点符号、文学常识，少一个都不行。拼音这块，多音字、易错字就是“调皮捣蛋鬼”，比如“地壳”的“壳”它不念ké念qiào，“发酵”的“酵”可不是xiào是jiào，是不是一不小心就掉坑里啦。汉字更别说了，错别字那就是“卧底”，“世外桃园”听着挺美，其实正确的是“世外桃源”，“富丽堂黄”？不对不对，是“富丽堂皇”，这俩字儿长得再像也得分清楚。词语考查那更是“百变星君”，一个“新鲜”在不同句子里意思可能完全不一样，有时候是说水果刚摘的，有时候又说事儿挺稀奇，得火眼金睛才行。句子部分呢，病句就像“病句小怪兽”，等着咱们去“消灭”它，还有句式转换，标点符号也是个“讲究人儿”，分号、破折号啥的，用错了可就闹笑话啦。文学常识就是“文化小百科”，《本草纲目》谁写的？哪个朝代的？这些都得门儿清。

然后是“阅读理解”，这就像“侦探破案”，现代文阅读和古诗文阅读（有的试卷有）就是咱们的“案发现场”。记叙文、说明文、散文这些文体，里面藏着段落大意、句子含义、人物形象、作者情感这些“线索”，得一点点找出来，比如给你一段讲海洋和人类关系的文字，问你主要意思是啥，这可不能“眉毛胡子一把抓”。

最后是“语言表达与写作”，这可是展示咱们“口才”和“笔杆子”功夫的时候。口语交际、情景对话就像“模拟小剧场”，仿写句子就是“句子模仿秀”。写作嘛，命题作文、材料作文，有时候还来个应用文，比如写个主持词引用句名人名言，瞬间格调就上去了。要求就是围绕中心思想，把话说清楚，别写着写着就“跑偏”到姥姥家去了。

那福建的小升初语文真题有啥“个性”呢？

第一，它可“接地气”了，带着浓浓的“福建味儿”，也就是“地域性”。比如有的题目会拿泉州的市花刺桐花当背景，考你托物言志的写作手法，厦门卷里也常出现本地的事儿，感觉就像考试的时候突然看到“老乡”，是不是亲切多了。

第二，它既考“基本功”又考“综合实力”，就是“基础性与综合性”并存。基础知识考得全面，还得会把学的知识揉在一起用，阅读和写作有时候还会“手拉手”一起考，简直是“全能挑战赛”。

第三，它跟教材那是“形影不离”，“与教材紧密结合”可不是吹的。好多题目都从统编版教材里来，比如根据课文内容填空，考你古诗、重点句子的记忆和理解，所以上课认真听讲的同学，这时候就偷着乐吧。

第四，它特别看重咱们的“真本事”，“注重能力培养”。各种题型变着法儿考查阅读理解、逻辑思维、语言表达能力，比如排序题，就像给句子们“排排队”，考查逻辑顺序梳理能力，脑子不转快点可不行。

总的来说，福建小升初语文真题就是这么一套“全面发展”的考题，既有基础题让你“稳稳拿分”，也有能力题让你“大展身手”。只要平时跟着教材好好学，把基础打牢，多阅读多练习，考试的时候放轻松，就像平时做作业一样，肯定能交出一份让自己满意的答卷。加油哦，未来的初中生们！