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各位小升初的小伙伴和家长们,暑假作业是不是已经安排上了?别愁眉苦脸的,今天给大家扒一扒河北小升初语文暑假作业里那些“常驻嘉宾”题型,还有参考答案当救星,赶紧码住!不过丑话说在前头,各地学校的作业版本那可是“八仙过海,各显神通”,所以答案仅供参考,具体还得听老师的哦!
首先咱们来看“基础知识积累与运用”,这部分简直是送分题和送命题的混合体,你懂的!
第一个就是“看拼音写词语”,这可是老熟人了!比如“pī pàn”,咱就写“批判”,简单吧;“jū zàn”是“暂且”,这个也还行。但是!有的时候会遇到“奇葩”,比如“nài mào”,答案给的是“耐冒”,我当时就懵了,这是啥新词汇?后来才发现,可能是题目排版时跟咱们开了个玩笑,所以遇到这种情况,一定要翻教材核对,千万别被带跑偏了,不然老师改作业时可能会以为你发明了新词儿!
然后是“多音字和字义辨析”,这部分简直是“语文界的卧底”,稍不注意就掉坑里!比如“勉强”的“强”,正确读音是“qiǎng”,可不是“qiáng”哦,别让它“勉强”了你!还有“矫健”的“矫”,读“jiǎo”,记住啦,不是“jiāo”!再说说“风”字,它的意思可多了去了!“作风严谨”里的“风”指的是“态度”,做人做事得有态度;“闻风而动”呢,这里的“风”就是“风声、消息”,跟顺风耳似的,一有消息就行动;“东南风”那就是大自然的“空气流动现象”啦;而“风俗”的“风”,指的是“风气、习俗”,比如过年吃饺子就是咱的风俗。
接下来是“成语补充”,这就像给成语“搭积木”,少一块都不行!“张冠李戴”这个好记,把张三的帽子戴李四头上,闹笑话了吧;“高风亮节”,形容人特有风度;“坚强不屈”,骨头得硬一点!“肃然起敬”,看到厉害的人咱不都得这样嘛;“恍然大悟”,哦!原来如此,是不是经常有这种瞬间?“恩重如山”,别人帮了你大忙,那恩情比山还重;“斩钉截铁”,说话办事就得这么干脆!“推心置腹”,跟好朋友就得掏心窝子说话!
“古诗默写”也是必考项,简直是“送分题”,前提是你得背熟了!“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”,张继的《枫桥夜泊》,意境多美,就是有点小忧愁;还有“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,高适的诗,多励志,暑假作业写累了,念两句给自己打打气!
再看看“修改病句”,这些句子有时候简直是“病句界的显眼包”!比如“特别爱吃苹果、梨、西瓜等水果”,哎?谁爱吃啊?句子里没说,所以得加上“我”,变成“我特别爱吃……”,不然水果自己长腿跑你嘴里啦?还有“小说《钢铁是怎样炼成的》英雄保尔·柯察金的故事”,这句话读着就别扭,少了个动词“讲述了”,应该是“小说《钢铁是怎样炼成的》讲述了英雄保尔·柯察金的故事”,不然这书自己会说话不成?最逗的是“我估计王红这次一定报名参加艺术特长班”,“估计”和“一定”这俩词儿打起来了,到底是猜的还是肯定的?所以得改成“我估计王红这次可能报名参加艺术特长班”,这样才和谐嘛!
然后是“阅读理解题”,这部分就像“破案”,得从文章里找线索!
比如有篇阅读叫《让别人的生命更美好》,听着就很正能量!问题是概括内容,简单说就是小女孩海蒂用自己打杂赚的五毛七分钱,想让更多孩子去主日学校,结果这事儿火了,最后还促成建了个能装3300人的大教堂!你看,小小的五毛七分钱,力量大到能盖教堂,这就是“爱心的魔法”吧!里面问“所有”的含义,其实就是海蒂那全部的五毛七分钱,还有她那颗善良到发光的心和无私奉献的精神,这才是“所有”的真谛啊!所以咱们能得到啥启示呢?就是别小看自己的一点点善意,微小的善举也能汇聚成巨大的力量,改变世界的可能就是你我这样的平凡人哦!
还有一篇《他要感谢那只手》,听名字就很温暖。核心主题就是通过孩子画“老师的手”来表达感谢,你看,老师的手虽然可能不那么漂亮,但在孩子心里,那就是最有魔力的手,能带给困境中的孩子超级多的温暖和力量,比奥特曼还厉害!
接下来是“作文指导”,万一遇到“我想感谢的东西”这种题目让你画画再写作文,咋办?教你一招!画一双紧握的手,比如爸妈每天给你做饭洗衣服的手,或者老师在灯下给你改作业的手,背景再加点小细节,像雨中送伞啊,灯下辅导啊,妥妥的!写的时候,一定要结合具体的事儿,说说这双手为你做了啥,背后有多少辛苦和爱,这样才能感动阅卷老师,拿高分不是梦!
最后给大家几个“温馨提示”,敲黑板了啊!
第一,答案这东西,有时候就是“仅供参考,概不负责”,为啥呢?因为有些题目信息不全,就像玩拼图少了几块,根本拼不出完整答案,所以一定要去翻教材或者问老师,别自己瞎猜,不然错了都不知道咋错的!
第二,暑假作业的真正目的,可不是让你抄答案应付了事,那是为了巩固知识,让你暑假别把学的东西都还给老师了!所以遇到问题,先自己琢磨琢磨,想想老师上课咋讲的,培养自己解决问题的能力,这才是王道,毕竟“努力不一定成功,但放弃一定失败”,对吧!
好了,今天的暑假作业“通关秘籍”就分享到这儿,要是大家有具体的题目搞不定,随时来问,咱们一起探讨!祝大家暑假作业写得开心,玩得也开心!