各位小升初的小战友们，你们好呀！说到语文考试里的病句修改，是不是头都大了？感觉那些句子就像调皮的小猴子，总是不好好排队，让人看着就脑壳疼！其实啊，病句修改就是给句子“治病”，咱们今天就来当回小医生，看看这些句子都爱得啥“毛病”！

首先得说，病句修改可是济南小升初语文的常驻嘉宾，就像你妈喊你吃饭一样准时！它主要考查咱们对句子结构、语法规则这些基础知识的掌握，说白了就是看咱们会不会好好说话。把病句改对了，不仅考试能得分，以后写作文也能少闹笑话，所以这玩意儿真的很重要！

那这些病句都有哪些“骚操作”呢？咱们一个一个来看。

第一个常见的“病”叫成分残缺，听着挺专业，其实就是句子缺胳膊少腿了！你想啊，一个人要是没头没手的，多吓人！句子也一样。比如“每天早上去公园锻炼身体。”谁去锻炼啊？总不能是鬼吧！所以得加上主语，改成“我每天早上去公园锻炼身体。”这就完整了。还有“晶晶从小养成了讲卫生。”养成了啥呀？讲卫生的好习惯呗！不然养成讲卫生的外星人啊？所以得说“晶晶从小养成了讲卫生的好习惯。”

第二个叫前后矛盾，这就像一个人说话颠三倒四，前言不搭后语。比如“这次春游，同学们基本到齐了，没有一个缺席。”“基本到齐”意思就是还有一两个没来，后面又说“没有一个缺席”，你这是逗我玩呢？所以要么说“都到齐了”，要么说“基本到齐了”，别自己打自己脸！还有“我断定他可能生病了。”“断定”就是百分之百确定，“可能”就是 maybe，这俩放一起，你是猴子派来的逗比吗？改！要么“我断定他生病了”，要么“我猜想他可能生病了”。

第三个，重复啰嗦，这个毛病吧，就像老太太的裹脚布，又臭又长！比如“树上结满了许许多多数不清的果子。”“许许多多”和“数不清”不都是一个意思吗？你是想凑字数还是咋地？直接说“树上结满了数不清的果子”不就完事儿了！还有“我的老师布置的所有一切作业都做完了。”“所有”和“一切”，又是双胞胎兄弟，留一个就够了，不然老师以为你在骂他作业多呢！

第四个，搭配不当，这个就更搞笑了，经常闹出一些“关公战秦琼”的笑话。比如“乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。”我的天，乌云怎么倾泻？它是长了翅膀还是装了滑梯？顶多是大雨“倾泻”，乌云那叫“飘”！所以改成“大雨从天空中倾泻下来。”还有“姐姐最爱看舞蹈和音乐。”音乐是用耳朵听的，不是用眼睛看的，你以为你是千里眼顺风耳啊？所以得说“姐姐最爱看舞蹈和听音乐。”

第五个，词序颠倒，就是词语们站错队了，该站前面的跑后面去了，搞得整个句子都混乱了。比如“这篇童话对我产生了兴趣。”童话怎么会对你产生兴趣？它成精了吗？应该是“我对这篇童话产生了兴趣。”还有“两个新旧社会真是鲜明的对比啊！”“两个新旧”，听着就别扭，应该是“新旧两个社会”，这样才顺口嘛！

好了，知道了病句的这些“丑态”，那咱们怎么给它们“治病”呢？记住三个字：读、找、改！ 第一步，读句子，找病因。就像医生看病一样，先得知道病人得的啥病。 第二步，增、删、调、换。缺啥补啥（增），多余的删掉（删），顺序不对的调整一下（调），搭配不当的就换掉（换）。 第三步，也是最重要的，保持原意！咱们是修改病句，不是重新写句子，可别把人家本来想表达的意思给改跑偏了，那就成帮倒忙了！

最后，给大家来几道济南小升初的“真题”练练手，看看你们是不是合格的“句子小医生”了！ 比如“六一节的那天，他加入了少先队员。”“加入”的应该是“少先队”这个组织，不是“少先队员”这个人，你总不能把人给“加入”了吧？改成“他加入了少先队。” 还有“我们要做到节约用水的好习惯。”“做到”习惯？应该是“养成”习惯，所以是“我们要养成节约用水的好习惯。” 再来一个，“中国人口是世界上最多的国家。”中国人口怎么会是国家呢？应该说“中国是世界上人口最多的国家。”

怎么样，病句修改是不是也没那么难？只要咱们平时多练习，把这些常见的“坑”都记住了，考试的时候就能轻松应对，再也不怕那些“调皮”的句子啦！加油，各位小战友，打败病句，从我做起！