各位泉州南安的小升初“准初中生”们，注意啦！还在为作文头秃吗？想不想让自己的作文在考场上“C位出道”？今天咱就来唠唠南安小升初作文的那些事儿，纯干货，不忽悠！

从最近几年的出题风向来看，咱大南安的小升初作文，有两个方向绝对是“重中之重”，一个是“成长感悟类”，就是写你长大过程中的那些小思考小感悟，另一个是“情感表达类”，说白了就是把心里的喜怒哀乐好好表达出来。这俩可是“常驻嘉宾”，必须拿下！

先来说说第一个核心押题方向，也是超有可能考的，那就是“微光”主题！听着挺文艺是吧？其实就是写那些生活里不起眼但贼暖心的小事，或者你遇到困难时那一点点让你觉得有希望的光。比如说，陌生人帮了你个小忙啊，或者某件小事突然就让你感动了。

写这个主题，开头可得有点“氛围感”。比如你可以写写一个暴雨天，或者一个黑漆漆的夜晚，然后你自己正处在一个小困境里，比如考试没考好，或者迷路了。举个栗子哈，“那天雨下得跟瓢泼似的，我抱着考砸的试卷，走在没路灯的小巷里，那叫一个绝望，感觉自己连影子都在发抖！”是不是一下子就有画面感了？

中间部分，就得写这个“微光”是咋出现的。可能是小区保安大爷给了你一把伞，也可能是隔壁奶奶家窗户透出的那一点点灯光。这时候细节就很重要了！比如保安大爷递伞给你的时候，他手上的老茧啊，或者伞柄上有点滑溜溜的汗水啊，这些小细节都能让故事更真实。你当时心里咋想的，也得写出来，比如“那一刻，我瞅着他袖口磨出的毛边，感觉比天上的星星还亮堂！”

结尾嘛，就得升华一下主题了，跟开头呼应一下。比如说，“从那以后，每次下雨我都多备一把伞，我才明白，微光不一定非得像太阳那么耀眼，有时候它就像冬夜里的一捧小炭火，就能照亮另一个人的世界呢！”这样一写，是不是感觉整个故事都立起来了？对了，这种主题还可以准备几句“金句”，比如“最暖的光往往不在天上，而在陌生人欲言又止的眼角”，或者“所有燎原的梦都始于不肯低头的闪烁”，用上了绝对加分！

第二个押题方向，就是“榜样”主题！别一提到榜样就想到雷锋叔叔、爱因斯坦那些“大人物”，咱身边的人照样能当榜样！比如你班上那个学习贼刻苦的同学，或者那个坚持每天晨读的小伙伴，他们身上的闪光点，比如特别有毅力啊，做事情特别专注啊，或者心态特别乐观啊，这些都能写。

写榜样，选材很重要，就从校园生活或者家里的小事里找。比如你同学为了参加航模比赛，天天琢磨，那股子认真劲儿！写的时候，也得多用动作和神态描写。比如说，“我同桌小龙摆弄航模的时候，那身子往后一仰，跟拉满的弓似的，眼睛瞪得溜圆，死死盯着远处的目标，那叫一个专注！”

还可以用个对比手法，通过你的眼睛去看这个榜样，写出他对你的影响。比如，“以前我还老笑话他，课间别人都出去玩了，就他一个人闷头研究那破模型，直到看见他的航模‘嗖’一下飞出去五十多米，我那小心脏比他还激动，手心都冒汗了！”这就很真实嘛！

了解了押题方向，咱再来看看南安这边出题的“脾气”。首先，题目都特别“接地气”，喜欢考你身边的事儿，比如体验一下泉州的“簪花”文化啊，写写跟老师同学的感情啊。所以，平时多留点心观察生活，校园里的趣事，家里的温馨瞬间，甚至是咱泉州本地的一些特色文化、最近发生的正能量小事，都可以记下来当素材。

其次，写作文千万别干巴巴地讲道理，得有“画面感”！啥意思？就是要多写具体的场景和细节。比如写个深夜的面摊，你就写写那腾腾的热气，老板拉面时“啪嗒啪嗒”的声音；写个黎明，就写写路灯咋一点点熄灭的。还有人物的小动作，比如老人手上的皱纹啊，同学笔记本上密密麻麻的批注啊，这些小细节都能让你的作文“活”起来，感动阅卷老师那是分分钟的事儿！

所以，平时要多积累点素材，比如你觉得哪个老师特别有特点，哪个同学做过啥让你佩服的事，都可以简单记下来，特别是那些关键的动作、说过的话、当时的环境。结构上，也可以记个“万能模板”，比如“先描绘一个场景开头—中间讲一个完整的故事—最后升华一下主题，谈谈自己的感悟”，不管是写“微光”还是写“榜样”，这个框架都能用，到时候往里面填肉就行！

最后，再给大家提个醒，别踩坑！写“榜样”的时候，就写你身边的具体事儿，别扯那些八竿子打不着的名人故事，那可就跑偏了！写“微光”呢，就突出那个“小而暖”，别动不动就写拯救世界那种大场面，咱驾驭不了。还有啊，写字用词得注意，别乱用成语，比如“夸夸其谈”这种词，你确定你用对地方了吗？标点符号也得规范，别一逗到底，或者该用句号的地方用感叹号，这些小细节也很影响分数哦！

总的来说，只要抓住这几个方向，多观察生活，多练笔，注意那些小细节，你的作文肯定能在考场上“闪闪发光”！加油，各位未来的初中生们，祝你们都能写出让老师眼前一亮的好作文！